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    • Efectividad del Uso de las Tic en la Enseñanza-Aprendizaje de la Primeray Segunda Ley de Newton 

      Vásquez Osorio, Viviana Marcela
      En el presente trabajo se evaluó la efectividad del uso de las Tic en la enseñanza-aprendizaje de la primera y segunda Ley de Newton en los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Fe y Alegría la Paz de ...
      Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Matemáticas y Estadística.