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Metodología de la enseñanza de los conceptos básicos sobre los números fraccionarios, en la básica secundaria, mediante el diseño de una unidad didáctica
(Universidad Nacional de Colombia, 2021-06-22)
En la presente monografía se pretende diseñar una estrategia metodológica que permita un abordaje de la enseñanza de los números fraccionarios como necesidad apremiante en los escolares de sexto grado. Trabajos realizados ...
Implementación de una propuesta de enseñanza de los conceptos de configuración electrónica mediante el uso integral de las TIC en la I.E. Finca La Mesa
(Universidad Nacional de Colombia, 2021-06-22)
Este trabajo presenta la implementación de una propuesta de enseñanza de los conceptos de configuración electrónica en la enseñanza de la química general mediante el uso integral de las TIC en la I.E. Finca La Mesa de la ...
Propuesta de una estrategia didáctica para la enseñanza de las matemáticas enfocada en el pensamiento espacial para los estudiantes del grado sexto.
(Universidad Nacional de Colombia, 2021-09-07)
Este trabajo tuvo como objetivo diseñar una propuesta pedagógica que contribuya a la conceptualización e identificación de figuras y cuerpos geométricos para el desarrollo del pensamiento espacial, en estudiantes de grado ...
Aprendizaje basado en proyectos: Propuesta de estudiantes del servicio social escolar obligatorio para el manejo y control de Caracol africano en la Institución Educativa Javiera Londoño Sevilla
(Universidad Nacional de Colombia, 2023-08)
Hoy la educación para la protección de los ecosistemas terrestres amerita atención, reflexión, investigación y cambios en las estrategias de educación ambiental. El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es un método de ...
Preparación de puntos cuánticos de carbono como actividad experimental para enseñar los conceptos de absorción y emisión de energía
(Universidad Nacional de Colombia, 2023-11-13)
Este trabajo presenta una estrategia didáctica innovadora implementada para estudiantes de química básica con el objetivo de enseñar conceptos abstractos y difíciles de entender en química, de una forma más atractiva y ...
Prototipado de un tubo de Kundt bajo estrategia DIY para el desarrollo del pensamiento físico en la educación media
(Universidad Nacional de Colombia, 2023)
Se presenta en esta investigación una propuesta de enseñanza partiendo del diseño del tubo de Kundt con sensores para adquisición de datos y materiales de fácil acceso como herramienta TIC para la construcción de conocimientos ...
Educación ambiental a través del avistamiento de aves : un camino a la identidad institucional
(Universidad Nacional de Colombia, 2023-12-30)
Este estudio presenta el diagnóstico, diseño e implementación de una estrategia didáctica que busca contribuir a la identidad institucional a través de la educación ambiental, con un enfoque etnográfico y usando la metodología ...
Revisión crítica de las concepciones sobre la demostración matemática : una metodología para resignificar su comprensión y conceptualización desde el formalismo y el logicismo
(Universidad Nacional de Colombia, 2023-12-30)
La historia de las matemáticas muestra cómo se formalizó la manera de comprobar que las ideas propuestas fuesen correctas. Así como en las ciencias naturales se requiere de un experimento que apoye lo enunciado, análogamente, ...
Análisis de las estrategias de resolución de problemas de trigonometría en estudiantes de 15 a 17 años
(Universidad Nacional de Colombia, 2024-05-01)
This paper examines the problem-solving strategies and knowledge mobilized by 15–17-year-old students in trigonometry through the analysis of their answers to a questionnaire. To carry out this analysis, the four phases ...
Propuesta para el procesos de ensenanza-aprendizaje de las relaciones de semejanza y congruencia de triangulos
(2019-09-10)
El presente trabajo tiene como objetivo caracterizar las correlaciones que establecen los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa El Tablazo del Municipio de Barbosa, en el proceso de enseñanza-aprendizaje ...