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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.contributor.advisorPalomá Parra , Leonel Libardo (Thesis advisor)
dc.contributor.authorMartínez Gómez, José Nelson
dc.date.accessioned2019-06-25T00:33:26Z
dc.date.available2019-06-25T00:33:26Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/11914
dc.description.abstractEl trabajo presenta el diseño de una unidad didáctica que sirve de guía para la enseñanza y aprendizaje del concepto de función y de las características de funciones lineales y cuadráticas, que corresponden al currículo de grado noveno de Educación Básica. La unidad diseñada se convierte en una estrategia didáctica valiosa en el contexto local, regional y nacional que de forma interdisciplinaria e interactiva aborda la enseñanza de las temáticas mencionadas a través de tres módulos que siguen la secuencia didáctica de pedagogía conceptual con uso del software matemático de dominio público Geogebra
dc.description.abstractAbstract : This work presents the design of a didactic unit uses as a guide for teaching and learning process about the concept of function and the characteristics of linear and quadratic functions, corresponding to the ninth grade syllabus in basic education. The designed unit turns into as a value didactic strategy in the local, regional and national context, that in an interdisciplinary and interactive way approach the teaching of the mention topics through three modules that follow the didactic sequence of the conceptual pedagogy with the use of a math software of a public domain “Geogebra”
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Matemáticas y Estadística
dc.relation.ispartofDepartamento de Matemáticas y Estadística
dc.rightsDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.ddc0 Generalidades / Computer science, information and general works
dc.subject.ddc37 Educación / Education
dc.subject.ddc51 Matemáticas / Mathematics
dc.titleApropiación del concepto de función usando el software Geogebra
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/9498/
dc.description.degreelevelMaestría
dc.relation.referencesMartínez Gómez, José Nelson (2013) Apropiación del concepto de función usando el software Geogebra. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposalfunción
dc.subject.proposalfunción lineal
dc.subject.proposalfunción cuadrática
dc.subject.proposalGeogebra
dc.subject.proposalaplicaciones de funciones
dc.subject.proposalapplets
dc.subject.proposalgráficas de funciones
dc.subject.proposaleducación básica
dc.subject.proposalfunction
dc.subject.proposallinear function
dc.subject.proposalquadratic function
dc.subject.proposalGeogebra
dc.subject.proposalfunction application
dc.subject.proposalapplets
dc.subject.proposaldrawing function
dc.subject.proposalElementary education
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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