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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.contributor.authorLondoño de Maldonado, Martha Lucía
dc.date.accessioned2019-06-25T18:25:15Z
dc.date.available2019-06-25T18:25:15Z
dc.date.issued1998
dc.identifier.issnISSN: 0121-5698
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/20198
dc.description.abstractNos reúne una propuesta: aprender a negociar los conflictos, a vivir en paz y a formamos como demócratas en el seno de la institución educativa vinculando a la familia, la célula de socialización primaria que con la escuela conforma la comunidad educativa. Se nos propone vivir una actitud dialogante donde confrontemos ideas dando razones acerca de nuestros puntos de vista y, a la vez, respetemos los puntos de vista del otro ejerciendo la democracia y formándonos como ciudadanos, como sujetos de derechos y deberes, hombres iguales que conviven a partir de unas normas aceptadas, respetadas y protegidas en el ejercicio diario de nuestras vidas
dc.description.abstractAbstract : It brings us together a proposal: how to negotiate conflicts, to live in peace and to form us as Democrats in the bosom of the educational institution connecting the family, primary socialization cell that with the school forms the educational community
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Administración
dc.relation.ispartofFacultad de Administración
dc.rightsDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.ddc1 Filosofía y psicología / Philosophy and psychology
dc.subject.ddc3 Ciencias sociales / Social sciences
dc.subject.ddc37 Educación / Education
dc.titleDemocracia y cultura política
dc.typeArtículo de revista
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/10668/
dc.relation.referencesLondoño de Maldonado, Martha Lucía (1998) Democracia y cultura política. Revista Novum, 17 (7). pp. 29-35. ISSN 0121-5698
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposalFilosofía de la democracia
dc.subject.proposalfilosofía política
dc.subject.proposalfamilia
dc.subject.proposalantropología de la educación
dc.subject.proposalDemocracy - Philosophy
dc.subject.proposalpolitical science - philosophy
dc.subject.proposalfamily
dc.subject.proposaleducational anthropology
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ART
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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