Equidad en la educación preescolar, primaria, secundaria y media en el distrito capital
Type
Artículo de revista
Document language
EspañolPublication Date
2008Metadata
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El presente trabajo identifica la población que asiste a la educación pública en los niveles de preescolar, primaria, secundaria y media en Bogotá desde dos perspectivas: la geográfica, que contrasta los porcentajes de pobreza por localidad frente a la asistencia a la educación pública y privada; y la perspectiva individual, que estima los criterios de equidad horizontal y vertical sobre la población entre 5 y 17 años con ingreso per cápita estimado.Keywords
Collections
- Cuadernos de Economía [941]
