E-mail Educativo
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Los contenidos educativos y la web semántica
Las aplicaciones informáticas educativas requieren que los contenidos educativos tengan un alto nivel de interoperabilidad, para poder explotar al máximo el potencial de la información digital y de los sistemas automatizados. ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Orientaciones pedagogicas para la formacion apoyada en ambientes virtuales de aprendizaje
El presente artículo presenta los supuestos pedagógicos que orientarán el diseño curricular de los diversos cursos virtuales que se ofrezcan en los programas académicos de pregrado y formación continuada de la Fundación ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Integración de las tic en el decanato de ingeniería civil como elemento de inclusión social al sistema formativo universitario.
Una de las funciones de la Universidad, es la de aportar soluciones a los problemas de la comunidad, como por ejemplo, satisfacer la demanda de inclusión al sistema de educación superior. Para ello, se debe promover nuevas ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Procesos de enseñanza/aprendizaje entre pares al interior del second life
Este artículo presenta el análisis de algunas prácticas no institucionalizadas de enseñanza-aprendizaje al interior del Second Life, a través de las cuales se visibilizan estrategias mediacionales como la descripción, ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Elaboracion de un objeto virtual de aprendizaje (ova) sobre “tecnicas de facilitacion neuromuscular propioceptiva”
El presente resumen corresponde a un ejercicio de innovación en el aula que se constituye en un aporte en el marco de los “productos electrónicos” los cuales se refieren a libros o contenidos en formato digital diseñados ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la operatividad de la administración pública de bogotá d.c. y su relación con el ciudadano en el sector de la educación
La presente ponencia hace parte de la realización de un estudio científico sobre el impacto del uso intensivo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s) y, en especial, de Internet en la operatividad ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Formulación, revisión y publicacion de un banco de preguntas tipo ecaes via internet.
Esta es una ponencia dirigida a los docentes de las instituciones de educación superior que necesitan formular, revisar y publicar preguntas cerradas según los tipos de competencias cognitivas que se evalúan en los exámenes ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Un modelo para el diseño de cursos virtuales de aprendizaje por competencias y basados en estandares de calidad
La organización de un curso basado en nuevas tecnologías requiere mayor importancia en los entornos virtuales de aprendizaje, exigiendo altos grados de flexibilidad, accesibilidad, usabilidad y amigabilidad, para favorecer ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Una mirada crítica al papel de las tic en la educación superior en colombia
Con este trabajo se pretende hacer una reflexión crítica sobre el papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Superior en Colombia. Este análisis incluye entre otros: Perspectivas de uso ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Ambientes de aprendizaje en el siglo xxi
El papel de la educación en la sociedad ha cambiado debido al surgimiento de paradigmas y nuevas mediaciones que exigen las tecnologías de la información y la comunicación. Los ambientes de aprendizaje, entendidos como los ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Diseño, desarrollo e implementación de un modelo
Los nuevos paradigmas que las prácticas educativas mediadas por las tecnologías de información y comunicación (TIC) ofrecen en el nuevo siglo, demandan fundamentalmente la búsqueda y planteamiento de modelos efectivos ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Alfabetizacion digital en el adulto maduro una estrategia para la inclusión social
La aparición del computador y todas las herramienta tecnológicas le dieron al ser humano una serie de habilidades y competencias tecnológicas que nunca antes había tenido; sin embargo estas competencias solo fueron accesibles ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Accesibilidad en las aulas de la web 2.0
El uso de las Nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación ha abierto nuevas posibilidades de aprendizaje y acceso a la información para muchas personas, al mismo tiempo que aumenta la brecha ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Innovacion en procesos pedagogicos de enseñanza aprendizaje del componente tecnologico en proyectos arquitectonicos
Es innegable el impacto que los medios informáticos han tenido en el campo de la arquitectura, sobre todo en la visualización de proyectos. Pero más allá de participar en una representación bidimensional como resultado de ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Sistema simulador para el examen de egreso del técnico superior universitario
En México los estudiantes de Universidades Tecnológicas, al concluir sus estudios tienen que presentar un examen general de egreso, donde se evalúa el conocimiento teórico – técnico adquirido durante su estancia en el ...Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN E-mail Educativo. -
Los contenidos educativos y la web semántica
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Integración de las tic en el decanato de ingeniería civil como elemento de inclusión social al sistema formativo universitario.
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Orientaciones pedagogicas para la formacion apoyada en ambientes virtuales de aprendizaje
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Procesos de enseñanza/aprendizaje entre pares al interior del second life
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