Comunicación y escuela: orientaciones para promover la incorporación, usos y apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas de Bogotá / Communication and School: Guidelines to incorporate, uses, and appropriation of mass media in the educative institutions of Bogotá.

dc.rights.license	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.contributor	Rodríguez, José Gregorio
dc.date.accessioned	2019-06-24T12:55:10Z
dc.date.available	2019-06-24T12:55:10Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.isbn	ISBN: 9589704751
dc.identifier.uri	https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/2881
dc.description.abstract	La comunicación entre los habitantes, entre ellos y sus gobernantes y entre Bogotá y el mundo es un aspecto fundamental para construir colectiva y progresivamente una ciudad moderna y humana, incluyente, solidaria y comprometida con el desarrollo de esta. / Contenido. Preliminares; Capítulo 1 - Las relaciones cultura, comunicación, educación en el contexto de la ciudad; Capítulo 2 - El sentido de una educación en medios y tecnologías de la información y la comunicación; Capítulo 3 - Criterios para la incorporación, usos y apropiación de los medios y las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela; Capítulo 4 - La prensa, la radio, el video y la televisión en la escuela; Capítulo 5 - La radio; Capítulo 6 - El video; Capítulo 7 - La televisión; Anexos
dc.format.mimetype	image/jpeg
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Colombia
dc.relation.ispartof	Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Humanas Centro de Estudios Sociales (CES)
dc.relation.ispartof	Centro de Estudios Sociales (CES)
dc.rights	Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.ddc	38 Comercio, comunicaciones, transporte / Commerce, communications and transportation
dc.title	Comunicación y escuela: orientaciones para promover la incorporación, usos y apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas de Bogotá / Communication and School: Guidelines to incorporate, uses, and appropriation of mass media in the educative institutions of Bogotá.
dc.type	Libro
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dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.eprints	http://bdigital.unal.edu.co/1256/
dc.relation.references	Rodríguez, José Gregorio, ed. (2004) Comunicación y escuela: orientaciones para promover la incorporación, usos y apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas de Bogotá / Communication and School: Guidelines to incorporate, uses, and appropriation of mass media in the educative institutions of Bogotá. Universidad Nacional de Colombia , Bogotá. ISBN 9589704751
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposal	Comunicación en educación
dc.subject.proposal	Innovaciones educativas, Bogotá
dc.subject.proposal	Medios de comunicación de masas
dc.subject.proposal	Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación Distrital
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.content	Text
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/LIB
oaire.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2