Sobre la necesidad de tres niveles en la educación universitaria

Abstract

Esta ponencia es una reflexión sobre el hecho de que en el mundo actual se diferencian, prácticamente, tres niveles en la formación universitaria: profesionalización, especialización, investigación, de los cuales funcionan sólo dos en la universidad colombiana, lo cual la hace incompleta; se sugiera, además, la manera de superar tal incompleción.