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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.contributorLeal Contreras, Hildebrando
dc.contributor.authorVanegas Mayorga, Wilmer Javier
dc.date.accessioned2019-07-02T11:42:11Z
dc.date.available2019-07-02T11:42:11Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/56210
dc.description.abstractEste trabajo tiene como propósito presentar una estrategia de enseñanza que hace énfasis en la construcción de los conceptos asociados a la física térmica a partir de los principios físicos del funcionamiento de un colector solar, como una forma en donde el estudiante pueda relacionar los conceptos que intervienen en una aplicación y le permita contribuir la creación de mejores modelos explicativos, estructurando un cambio en las preconcepciones que tienen alrededor de la Física y los conceptos que en ella se abordan, debido a que comúnmente perciben un cumulo de definiciones operacionales y lo fundamental debe ser un acercamiento a una ciencia que cobre sentido, relevancia y se perciba útil, donde ellos puedan comprender y aplicar conceptos en la solución de diferentes situaciones problema y se muestra un análisis donde los resultados finales producen cambio en los niveles conceptuales.
dc.description.abstractAbstract. This work aims to present a teaching strategy that emphasizes building the associated thermal physics from the physical principles of operation of a solar collector, as a way in which students can relate the concepts involved in an application and allows creating better contribute explanatory models, structuring a change in the preconceptions they have about physics and concepts discussed therein, which commonly perceive a host of operational definitions and the fundamentals must be an approach a science that have meaning, relevance and perceived useful, where they can understand and apply concepts in solving different problem situations and shows an analysis where the final results produce change in the conceptual levels.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Área curricular de Formación en Ciencias Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales
dc.relation.ispartofMaestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales
dc.rightsDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.ddc37 Educación / Education
dc.subject.ddc5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
dc.subject.ddc53 Física / Physics
dc.titleLa Enseñanza de los conceptos de calor, temperatura y conservación de la energía a partir del funcionamiento de los colectores solares.
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/51869/
dc.description.degreelevelMaestría
dc.relation.referencesVanegas Mayorga, Wilmer Javier (2015) La Enseñanza de los conceptos de calor, temperatura y conservación de la energía a partir del funcionamiento de los colectores solares. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposalEducación en ciencias
dc.subject.proposalUso racional y eficiente de energía
dc.subject.proposalEstrategias de enseñanza
dc.subject.proposalTemperatura
dc.subject.proposalCalor
dc.subject.proposalEnergía
dc.subject.proposalConservación de energía
dc.subject.proposalColector solar
dc.subject.proposalScience Education
dc.subject.proposalRational and efficient use of energy
dc.subject.proposalTeaching methods
dc.subject.proposalTemperature
dc.subject.proposalHeat
dc.subject.proposalEnergy
dc.subject.proposalEnergy conservation
dc.subject.proposalSolar collector
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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