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Distribución de la orientación empática en estudiantes de odontología. Cartagena, Colombia

dc.creatorGonzález Martínez, Farith Damian
dc.creatorDíaz Narváez, Victor Patricio
dc.creatorArrieta Vergara, Katherine
dc.creatorDíaz Cárdenas, Shyrley
dc.creatorTirado Amador, Lesbia Rosa
dc.creatorMadera Anaya, Meisser
dc.date.accessioned2019-07-03T00:45:20Z
dc.date.available2019-07-03T00:45:20Z
dc.date.created2015-05-01
dc.identifierISSN: 2539-3596
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/65681
dc.descriptionObjetivo Describir el nivel de empatía de los alumnos que cursan el programa de odontología en la Universidad de Cartagena.Métodos Estudio  descriptivo cuantitativo realizado en una muestra de 360 estudiantes de 1º a 5º año de odontología Universidad de Cartagena (Colombia), durante el segundo periodo académico de 2012. En quienes se aplicó la Escala de Empatía Médica de Jefferson (EEMJ) en versión español para estudiantes (versión S). El análisis consistió en la estimación de estadígrafos descriptivos; media aritmética y desviación típica en todos los factores y sus niveles correspondientes. La comparación de las medias se realizó mediante un Análisis de Varianza Bifactorial Modelo III, con interacción de primer orden y se aplicó la prueba de comparación múltiple de Duncan.Resultados Se encontraron diferencias estadísticamente significativas para las variables “nivel” (p0,005) y “sexo” (p0,001), existiendo menores valores de orientación empática para los estudiantes de 1º nivel y mayores valores para las mujeres. No se encontró significación en la interacción entre estos dos factores (p0,05).Conclusiones Los valores de orientación empática en los estudiantes de odontología evaluados, fueron diferentes en los niveles de estudio y el sexo, lo que puede influir en la formación profesional integral que propenden las instituciones de educación superior dentro de sus Proyectos Educativos y hace imperativo impulsar el desarrollo de habilidades interpersonales en los educandos desde los primeros años de formación, que contribuya a mejorar la calidad de la atención en salud brindada.
dc.formatapplication/pdf
dc.publisherUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Medicina - Instituto de Salud Pública
dc.relationhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/37591
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Revista de Salud Pública
dc.relation.ispartofRevista de Salud Pública
dc.subjectEmpatía
dc.subjectestudiantes de odontología
dc.subjecteducación
dc.subjectsexo
dc.subject.ddc36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social services
dc.subject.ddc61 Ciencias médicas; Medicina / Medicine and health
dc.titleDistribución de la orientación empática en estudiantes de odontología. Cartagena, Colombia
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.spaArtículo - Article
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.bibliographicCitationGonzález Martínez, Farith Damian and Díaz Narváez, Victor Patricio and Arrieta Vergara, Katherine and Díaz Cárdenas, Shyrley and Tirado Amador, Lesbia Rosa and Madera Anaya, Meisser (2015) Distribución de la orientación empática en estudiantes de odontología. Cartagena, Colombia. Revista de Salud Pública, 17 (3). pp. 404-415. ISSN 2539-3596
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/66704/


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