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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.contributor.authorPortero Ricol, Ada Esther
dc.contributor.authorGonzález Moreno, Maritza
dc.contributor.authorMachado Jardo, Ricardo
dc.contributor.authorCristobal Fariñas, Mirelle
dc.date.accessioned2019-07-03T06:29:31Z
dc.date.available2019-07-03T06:29:31Z
dc.date.issued2018-01-01
dc.identifier.issnISSN: 2027-145X
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/68334
dc.description.abstract¿Qué es y cómo realizar la praxis de forma- ción integral en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Tecnológica de La Habana José Antonio Echeverría? La integralidad de los procesos sustantivos universitarios en la formación de los estudiantes se soluciona con la praxis de formación integral, asumida como la Unidad Compleja de Análisis (UCA), la cual se sustenta en la teoría histórica cultural de L. S. Vygotski. Para realizarla, se propone una estrategia metodológica desarrollada en el Taller de proyecto de la Facultad y llevada a cabo en el municipio de El Cerro, en La Haba- na. El proyecto activó el compromiso social estudiantil y viabilizó la solución de problemas socioculturales aplicados al desarrollo local.
dc.description.abstractWhat is and how to perform the practice of integral formation in the Faculty of Architecture of the Technological University of Havana José Antonio Echeverría? The integrality of the university substantive processes in the formation of the students is solved with the praxis of integral formation, assumed like the Complex Unit of Analysis (UCA), which is sustained in the historical cultural theory of L. S. Vygotski. To carry it out, a methodological strategy developed in the Project Workshop of the Faculty and carried out in the municipality of El Cerro, in Havana, is proposed. The project activated student social commitment and made possible the solution of sociocultural problems applied to local development.
dc.description.abstractO que é e como realizar a prática de formação integral na Faculdade de Arquitetura da Universidade Tecnológica de Havana José Antonio Echeverría? A integralidade dos processos substantivos da universidade na formação dos alunos é resolvida com a práxis da formação integral, assumida como a Unidade Complexa de Análise (UCA), sustentada na teoria cultural histórica de L. S. Vygotski. Para realizálo, é proposta uma estratégia metodológica desenvolvida no Workshop de Projetos da Faculdade e realizada no município de El Cerro, em Havana. O projeto ativou o compromisso social dos alunos e possibilitou a solução de problemas socioculturais aplicados ao desenvolvimento local.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Artes - Instituto de Investigaciones Hábitat, Ciudad and Territorio
dc.relationhttps://revistas.unal.edu.co/index.php/bitacora/article/view/59920
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Bitácora Urbano Territorial
dc.relation.ispartofBitácora Urbano Territorial
dc.rightsDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.ddc71 Urbanismo y arte paisajístico / Landscaping and area planning
dc.titlePraxis de formación para arquitectos en La Cujae
dc.typeArtículo de revista
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/69367/
dc.relation.referencesPortero Ricol, Ada Esther and González Moreno, Maritza and Machado Jardo, Ricardo and Cristobal Fariñas, Mirelle (2018) Praxis de formación para arquitectos en La Cujae. Bitácora Urbano Territorial, 28 (1). pp. 93-100. ISSN 2027-145X
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposalcomprehensiveness of university substantive processes
dc.subject.proposalcomplex unit of analysis
dc.subject.proposalcomprehensive training praxis.
dc.subject.proposalintegralidad de los procesos sustantivos universitarios
dc.subject.proposalunidad compleja de análisis
dc.subject.proposalpraxis de formación integral
dc.subject.proposalintegralidade dos processos substantivos da universidade
dc.subject.proposalunidade complexa de análise
dc.subject.proposalpráxis de formação integral.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.contentText
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ART
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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