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dc.creatorRodríguez Lozano, Gloria I.
dc.date.accessioned2019-07-03T15:50:51Z
dc.date.available2019-07-03T15:50:51Z
dc.date.created2012
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/73057
dc.formatapplication/pdf
dc.publisherUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá
dc.relationhttp://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/39352
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Revista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y Sociales
dc.relation.ispartofRevista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y Sociales
dc.relation.ispartofseriesRevista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y Sociales; Vol. 22, núm. 46 (2012); 178-179 2248-6968 0121-5051
dc.titleLo que hacen los mejores profesores universitarios bain, k. (2004). what the best college teacher do. the president and the fellows of harvard college, 2004. óscar barberá (traducción). 2da edición. valencia: publicacions de la universitat de valencia.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.spaArtículo - Article
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.bibliographicCitationRodríguez Lozano, Gloria I. (2012) Lo que hacen los mejores profesores universitarios bain, k. (2004). what the best college teacher do. the president and the fellows of harvard college, 2004. óscar barberá (traducción). 2da edición. valencia: publicacions de la universitat de valencia. Revista Innovar Journal Revista de Ciencias Administrativas y Sociales; Vol. 22, núm. 46 (2012); 178-179 2248-6968 0121-5051 .
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/37532/


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