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Acercamiento y comprensión del cuerpo-sujeto en la kinesiterapia: una experiencia académica

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42819-198186-1-PB.pdf (246.1Kb)
Date published
2013
Author
Morales Caro, Myriam S.
Torres Baquero, Martha
Metadata
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Summary
En virtud de las transformaciones que ha sufrido el plan curricular de la Carrera de Fisioterapia y de las reflexiones que el cuerpo docente ha tenido respecto a su objeto de estudio, el movimiento corporal humano, afloran cuestionamientos sobre cómo se han explicado tradicionalmente los saberes sobre el cuerpo y el movimiento corporal y su relación con el proceso salud-enfermedad. En la mira de continuar avanzando, se proponen cambios en la “Línea de Profundización en Kinesiterapia” durante el último ciclo académico (1° y 2° semestres del 2011 y 1° del 2012) y se introducen nuevas categorías de estudio: cuerpo-sujeto, capacidades corporales, disponibilidad corporal, sujeto político. Estos saberes se nutren del enfoque comprensivo, para entender al sujeto que habita su cuerpo y la inter-relación entre las diferentes dimensiones del ser humano (lo biológico, lo social, lo cultural y lo político). Al problematizar las categorías con una dinámica de discusión colectiva, surgen reflexiones desde el grupo estudiantil sobre los saberes que se enseñan en la asignatura y cómo se enseñan, narrativas que se expresan como experiencias pedagógicas y profesionales, durante el período académico y que son presentadas en este documento.
Subject
Fisioterapia ; Cuerpo Humano ; Conocimiento ;
URI
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/74487
Collections
  • Revista de la Facultad de Medicina [3218]

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Actualización: 04/10/19

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