Aplicación de conceptos de ciencias naturales y desarrollo de competencias ambientales en un ecosistema acuático como el humedal madre vieja

Abstract

El humedal la Madre Vieja, es uno de los ecosistemas acuáticos más grandes existentes en el municipio de Arauca. El objetivo principal de la presente investigación fue ejecutar una estrategia didáctica aplicada al estudio de los ecosistemas acuáticos; para construir aprendizajes significativos, a través de la solución de problemas y desarrollar competencias ambientales y ciudadanas en los estudiantes del grado sexto de la Institución Técnica Educativa Simón Bolívar. En el estudio se desarrollaron estrategias que conllevaron a la búsqueda de soluciones a problemas en el humedal Madre Vieja por parte de los habitantes que lo circundan. Esta investigación permitió el abordaje de conceptos sobre ecosistema acuático y el desarrollo de competencias ambientales y ciudadanas como mecanismo para garantizar su correcta interacción con el entorno, así como el desarrollo de habilidades de pensamiento; que redunden en el mejoramiento de la calidad de la formación cognitiva de los estudiantes a través de la solución de problemas propios de un ecosistema acuático como el humedal Madre Vieja y de este modo mejorar la calidad del medio ambiente araucano./ The wetland the old mother is one of the largest aquatic ecosystems existing in the municipality of Arauca. The main objective of this research was to implement a didactic strategy applied to the study of aquatic ecosystems; to build meaningful learning through problem solving and developing environmental competencies and citizens in the students of the sixth degree of the institution technical educational Simón Bolívar. In the study were developed strategies that led to the search for solutions to problems in the wetland mother Vieja inhabitants surrounding it. This research allowed the approach of concepts on aquatic ecosystem and environmental skills and civic development as a mechanism to ensure their correct interaction with the environment, as well as the development of thinking skills; that it result in the improvement of the quality of the cognitive training of students through the solution of problems of water as the mother Vieja wetland ecosystem and thus improve the quality of the Araucanian environment.