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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.contributorVillamil Ramírez, Boris Alejandro
dc.contributor.authorMora Arroyo, Oscar Mauricio
dc.date.accessioned2019-06-24T21:07:14Z
dc.date.available2019-06-24T21:07:14Z
dc.date.issued2012-06-15
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/9756
dc.description.abstractEste documento presenta el desarrollo y resultados de la investigación sobre el diseño e implementación de herramientas didácticas realizadas en GeoGebra para el desarrollo de unidades de aprendizaje integrado en matemáticas, cuyo objetivo y propósito es facilitar la enseñanza de las particularidades de las gráficas de algunas funciones reales (logarítmica, exponencial, raíz cuadrada, cuadrática, valor absoluto, seno, coseno y tangente) y conceptos básicos de la trigonometría (radian, longitud de la circunferencia y ángulos notables), mejorando la comprensión y utilización del conocimiento matemático en los estudiantes. Esta investigación fue de tipo exploratorio – descriptivo, analizando el impacto de Objetos de Aprendizaje y aplicativos administrados a través de un LMS. Además de identificar la importancia de la implementación de los recursos pedagógicos en el aprendizaje de los estudiantes, los resultados de ésta investigación muestran el notable desempeño de la prueba en estudiantes que evaluó las gráficas de funciones reales y conceptos básicos de trigonometría extra clase.
dc.description.abstract//Abstract: This paper presents the development and results of research on the design and implementation of educational tools in GeoGebra made to develop integrated units of learning in mathematics, the aim and purpose is to facilitate the teaching of the features of the graphs of some real functions (logarithmic, exponential, square root, quadratic, absolute value, sine, cosine and tangent) and basic concepts of trigonometry (Radio, girth and length of remarkable angles), improving the understanding and use of mathematical knowledge in students. This research was exploratory - descriptive, analyzing the impact of Learning Objects and applications delivered through an LMS. In addition to identifying the importance of the implementation of educational resources on student learning, the results of this study show the remarkable performance of the test students evaluated the graphs of real functions and basic concepts of trigonometry class bonus.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Sede Palmira Facultad de Ingeniería y Administración Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales
dc.relation.ispartofMaestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales
dc.rightsDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject.ddc5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
dc.subject.ddc51 Matemáticas / Mathematics
dc.titleDiseño de herramientas didácticas en ambientes virtuales de aprendizaje mediante unidades de aprendizaje integrado en matemáticas
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/6763/
dc.description.degreelevelMaestría
dc.relation.referencesMora Arroyo, Oscar Mauricio (2012) Diseño de herramientas didácticas en ambientes virtuales de aprendizaje mediante unidades de aprendizaje integrado en matemáticas. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia Sede Palmira.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposalAprendizaje
dc.subject.proposalMatemáticas
dc.subject.proposalInnovación pedagógica
dc.subject.proposalDemostración pedagógica
dc.subject.proposalGestión del conocimiento
dc.subject.proposalPrograma de ordenador
dc.subject.proposalLearning
dc.subject.proposalMathematics
dc.subject.proposalTeaching method innovations
dc.subject.proposalDemonstrations (educational)
dc.subject.proposalKnowledge management Computer software
dc.subject.proposalComputer software
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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