Experiencia del profesional de enfermería ante la muerte de niños, niñas y adolescentes en el cuidado al final de la vida

Cargando...
Miniatura

Editor

Document language:

Español

Fecha

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Documentos PDF

Resumen

Esta investigación tuvo como objetivo explorar las experiencias del profesional de enfermería ante la muerte de niños, niñas y adolescentes en el cuidado al final de la vida, identificando sus emociones y estrategias de afrontamiento. Se realizó un estudio cualitativo descriptivo con enfoque fenomenológico, utilizando un muestreo por bola de nieve que permitió interpretar las vivencias subjetivas de los participantes. La muestra se conformó por 16 profesionales de enfermería en el contexto colombiano (13 mujeres y 3 hombres), con experiencia en unidades de cuidados intensivos, paliativos, urgencias y atención domiciliaria. La recolección de información se llevó a cabo entre abril y agosto de 2025 mediante entrevistas individuales guiadas por una pregunta orientadora, alcanzando la saturación de categorías. Los resultados revelaron que la experiencia se manifiesta en cinco categorías: reacciones emocionales (impotencia, rabia, dolor y frustración), reacciones físicas somáticas, impacto profesional, estrategias de afrontamiento y cuidado humanizado. Se concluye que la muerte pediátrica marca profundamente al profesional, confirmando que la afectación emocional es una consecuencia natural del vínculo de cuidado. Aunque se emplean estrategias como la espiritualidad y el apoyo entre colegas, se evidenció que la mayoría de las instituciones no ofrecen espacios formales para procesar el duelo profesional. Finalmente, se corroboró que estas vivencias transforman la práctica clínica hacia una mayor sensibilidad; sin embargo, se requiere formación estructurada en ética, comunicación y manejo del duelo desde la academia y las instituciones para sostener el bienestar emocional del personal de enfermería. (Texto tomado de la fuente)

Abstract

This research aimed to explore the experiences of nursing professionals facing the death of children and adolescents in end-of-life care, identifying their emotions and coping strategies. A descriptive qualitative study with a phenomenological approach was conducted, using snowball sampling to interpret the subjective experiences of the participants. The sample consisted of 16 nursing professionals within the Colombian context (13 women and 3 men), with experience in intensive care units, palliative care, emergency rooms, and home care. Data collection took place between April and August 2025 through individual interviews guided by a central question, reaching category saturation. The results revealed that the experience is manifested in five categories: emotional reactions (helplessness, anger, pain, and frustration), somatic physical reactions, professional impact, coping strategies, and humanized care. It is concluded that pediatric death deeply marks the professional, confirming that emotional distress is a natural consequence of the care bond. Although strategies such as spirituality and peer support are employed, it was evidenced that most institutions do not offer formal spaces to process professional grief. Finally, it was corroborated that these experiences transform clinical practice toward greater sensitivity; however, structured training in ethics, communication, and grief management is required from both academia and institutions to sustain the emotional well-being of nursing staff.

Descripción

ilustraciones a color, diagramas

Palabras clave

Citación