Música que abraza : intervenciones desde musicoterapia para fortalecer la interacción social en adultos mayores con deterioro cognitivo leve
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Resumen
El aumento de la prevalencia de enfermedades neurodegenerativas en la población adulta mayor ha generado la necesidad de implementar intervenciones integrales que favorezcan la calidad de vida y el bienestar psicosocial. Entre estas, la musicoterapia se ha posicionado como una estrategia terapéutica con potencial para estimular la comunicación, la expresión emocional y la interacción social, especialmente en personas con deterioro cognitivo. El presente estudio tuvo como objetivo valorar los efectos de un programa de musicoterapia sobre la interacción social de adultos mayores con enfermedad neurodegenerativa leve a moderada institucionalizados en el Instituto Nacional de Demencias Emanuel.
Se desarrolló una investigación cualitativa, descriptiva, sustentada en la Investigación Acción y en un enfoque centrado en la persona. Participaron adultos mayores que asistieron a un proceso musicoterapéutico grupal compuesto por 16 sesiones estructuradas, en las que se emplearon técnicas receptivas, re-creativas, de improvisación y creación musical. La recolección de información se realizó mediante observación clínica sistemática, registros de sesión y valoraciones cualitativas pre y post intervención, organizadas en categorías de participación, interacción social, comunicación, expresión emocional y actitud frente a la música.
Los resultados evidenciaron mejoras en la iniciativa participativa, mayor contacto interpersonal, incremento de la expresividad afectiva, fortalecimiento de la comunicación verbal y no verbal, y mayor sentido de pertenencia grupal. Se concluye que la musicoterapia actuó como un mediador relacional que facilitó el encuentro interpersonal y promovió experiencias significativas de vinculación, constituyéndose como una intervención pertinente dentro de modelos de atención integral para adultos mayores con deterioro cognitivo. (Texto tomado de la fuente)
Abstract
The increasing prevalence of neurodegenerative diseases among the older adult population has created the need to implement comprehensive interventions that promote quality of life and psychosocial well-being. Among these, music therapy has emerged as a therapeutic strategy with the potential to stimulate communication, emotional expression, and social interaction, especially in individuals with cognitive impairment. The aim of this study was to assess the effects of a music therapy program on the social interaction of institutionalized older adults with mild to moderate neurodegenerative disease at the National Institute of Dementia Emanuel.
A qualitative, descriptive study was conducted, grounded in Action Research and a person-centered approach. Participants were older adults who attended a group music therapy process consisting of 16 structured sessions, in which receptive, re-creative, improvisational, and music creation techniques were employed. Data collection was carried out through systematic clinical observation, session records, and qualitative pre- and post-intervention assessments, organized into categories of participation, social interaction, communication, emotional expression, and attitude toward music.
The results showed improvements in participatory initiative, increased interpersonal contact, greater affective expressiveness, strengthened verbal and nonverbal communication, and an enhanced sense of group belonging. It is concluded that music therapy functioned as a relational mediator that facilitated interpersonal encounters and promoted meaningful bonding experiences, establishing itself as a relevant intervention within comprehensive care models for older adults with cognitive impairment.