Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalRamírez Castañeda, Luz ArabanySepúlveda López, Jheimer JuliánMontes Agudelo, Daniel2019-07-022019-07-022018-01-26https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/63283Las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) son herramientas que se utilizan en el desarrollo de diferentes actividades (educativas, profesionales y personales, por ejemplo). Pero a pesar del acceso que se tiene a estas herramientas, no han sido adoptadas y apropiadas de la misma manera por diferentes grupos de personas en el mundo. A esta situación se le ha llamado brecha digital, y para disminuirla, se han propuesto diferentes y numerosos modelos que identifican características individuales y grupales de acogida de los productos TIC, de modo que permitan caracterizar el fenómeno e incentivar la inclusión digital. Para lograr que se desarrollen mejor los proyectos de adopción y apropiación TIC y que estos tengan en consideración más aspectos que solo el acceso a las TIC, se propone llegar a un consenso de características individuales y grupales asociadas a la adopción y apropiación de TIC. Por lo anterior, se realiza como trabajo final de la maestría en Administración de Sistemas Informáticos – Profundización, la construcción, con base en el Modelaje Estructural de Interpretación (ISM), de un modelo de relaciones entre características individuales y grupales para adopción de TIC. Para esto se realizó una búsqueda y lectura crítica de material académico relacionado, se identificaron diferentes modelos de inclusión digital que presentan características individuales y grupales y se diseñó un esquema de consenso de las mismas que fue construido con ayuda de expertos en el área. (Texto tomado de la fuente)application/pdfspaDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/0 Generalidades / Computer science, information and general works6 Tecnología (ciencias aplicadas) / TechnologyTrabajo de grado - Maestríahttp://bdigital.unal.edu.co/63527/info:eu-repo/semantics/openAccess