Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalGómez de Pedraza, Fanny2019-06-282019-06-281966https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/43424Es conveniente desde el punto de vista de la eficiencia profesional del psicólogo y de los usuarios de tests, como también desde el punto de vista teórico de la medición, que se tengan en cuenta los planteamientos e interrogantes propios de la teoría de la decisión. Hull en 1928 estableció un principio que ha sido la fuente de toda la teoría de los tests y que se basa en la seguridad del instrumento de medida psicológica como escala continua. Cronbach considera que este principio aunque fundamental e importante no es suficiente y que a partir de un instrumento seguro y confiable lo más importante es el valor de la medida en la formulación de una decisión y la prevención de perdidas ocasionadas por una decisión equivocada. Esta es la razón por la que Cronbach establece que una teoría sobre  sus tests tiene que desarrollarse a partir de una exploración general y sistemática de los problemas que implican una decisión, y que, si para llegar a la decisión se necesita usar tests, reflexionarse sobre que se espera de estos para mejorar la decisión.application/pdfspaDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Artículo de revistahttp://bdigital.unal.edu.co/33522/info:eu-repo/semantics/openAccessDesicióntestmedidas