Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalRodríguez, Catherine2019-06-242019-06-242011-08-01https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/10380La jornada escolar completa en diferentes países ha tenido impactos positivos en las estadísticas.application/pdfspaDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/37 Educación / EducationDocumento de trabajohttp://bdigital.unal.edu.co/7529/info:eu-repo/semantics/openAccess