Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalHerrera Pineda, Ángela MaríaEcheverry Forero, Paula Andrea2019-06-252019-06-252005https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/23543Este artículo presenta una reflexión acerca de la pertinencia de la fotografía social en la intervención con niños, niñas y jóvenes desde el Trabajo Social, cuestionándose sobre la manera cómo este medio de comunicación representa una herramienta terapéutapplication/pdfspaDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Artículo de revistahttp://bdigital.unal.edu.co/14580/info:eu-repo/semantics/openAccessFotografía socialniñosniñas y jóvenesconstruccionismo socialnarrativarecuperación de la memoriaresignificación de experiencias de vida.