Reconocimiento 4.0 InternacionalSáenz Obregón, JavierCobo Paz, Natalia2020-03-042020-03-042019-10-11https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75834Esta propuesta de investigación pretende estudiar las representaciones y técnicas a partir de las cuales, entre 1920 y 1950 en Colombia, ciertos saberes expertos, atravesados por unas relaciones de poder que los enuncian como científicos, construyeron una forma-sujeto que llamaron “anormal intelectual”, y que describieron como una otredad radical, en tanto se distanciaba (en diferentes grados) de los parámetros de la inteligencia normativa. Para ello se rastrearon tesis de medicina, derecho y pedagogía, libros, tratados y conferencias publicadas, artículos en revistas especializadas y la legislación vigente en la época.Motiva a realizar esta investigación la confianza en que comprender las prácticas de representación y las técnicas a través de las cuales se construyó la figura de un otro “anormal intelectual” —entender que es producto de la cultura y las relaciones de poder, y no de la naturaleza—nos da pistas para poder desconfigurar un discurso, donde han cambiado los nombres y las categorías, pero los efectos permanecen con pocas variaciones.136application/pdfspaDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Ciencias socialesLa construcción del "anormal intelectual". Representaciones y técnicas de los saberes expertos en Colombia, 1920-1950Trabajo de grado - MaestríaAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinteligencia, normalidad, saber experto, representación, técnicaInteligenciaNormalidadSaber expertoRepresentaciónTécnica