Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto de polígono mediante el módulo tortuga de Python

Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalMora Escobar, Héctor ManuelJiménez Vega, Juan Manuel2019-06-292019-06-292014-05https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/54250Esta propuesta se ha elaborado como una herramienta para la enseñanza del concepto de polígono mediante el módulo turtle de Python. Está dirigida a estudiantes de ciclo cinco y tiene como objetivo comprender, deducir y generalizar las propiedades de los polígonos.application/pdfspaDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/37 Educación / Education51 Matemáticas / MathematicsPropuesta didáctica para la enseñanza del concepto de polígono mediante el módulo tortuga de PythonTrabajo de grado - Maestríahttp://bdigital.unal.edu.co/49125/info:eu-repo/semantics/openAccessPolígonosSistema coordenadoMódulo tortugaConstruccionismoPolygonsCoordinate systemTurtle moduleConstructionism