Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 InternacionalDuque Escobar, Gonzalo2023-09-052023-09-052021-04-15https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/84647IlustracionesSi lo que importa ahora es la pertinencia en el conocimiento y por lo tanto el contexto, las relaciones entre el todo y las partes, lo multidimensional y lo complejo, entonces Colombia tendrá que empezar por una revolución educativa, en la que además de educar teniendo en cuenta los cambios tecnológicos y sociales, transforme los currículos desde la básica hasta la educación superior. (Texto tomado de Repositorio Alejandría).9 páginasapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/370 - EducaciónDocumento de trabajoUniversidad Nacional de ColombiaRepositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiahttps://repositorio.una.edu.coinfo:eu-repo/semantics/openAccessEducación