Atribución-NoComercial 4.0 InternacionalHuertas Sánchez, Miguel AntonioRodríguez Reyes, Mary IsbelLopera RuÍz, Fredy Alonso2019-07-022019-07-022017-02-02https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/58913ilustraciones, fotografíasResumen Las Secuelas de la Escuela……La Escuela de las secuelas” presenta en dos frases enlazadas por puntos suspensivos dos lugares: por una parte el lugar del cual se viene, aquel que ha sido el autor de sucesos importantes y que ha participado en la formación del adulto de hoy; mientras que la segunda corresponde al nuevo lugar que se quiere construir, ese que sin querer puede resultar habitado por los sucesos del ayer que se convirtieron en acontecimiento, en secuelas; las mismas que seguirán viviendo en las memorias de los adultos de mañana. (Texto tomado de la fuente).The Sequelae of the School ...... The School of Sequels "presents in two sentences linked by points suspensive two places: on the one hand the place from which comes, who has been the author of important events and who has participated in the formation Of today's adult; While the second corresponds to the new place to be built, that which may inadvertently be inhabited by the events of yesterday that became an event, in sequels; The same ones that will continue to live in the memories of the adults of tomorrow.39 páginasapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/700 - Las artes, bellas artes y artes decorativas::707 - Educación, investigación, temas relacionados y artes decorativasTrabajo de grado - Maestríahttp://bdigital.unal.edu.co/55964/Universidad Nacional de ColombiaRepositorio Institucional Universidad Nacional de Colombiahttps://repositorio.unal.edu.co/info:eu-repo/semantics/openAccessEducaciónArteSecuelasEscuelaAulaEstudianteMaestroJuegoMemoriaTiempoExperienciaEducationArtAftermathSchoolClassroomStudentTeacherGameTimeExperienceMemoryRelación estudiante-escuelaSchool student relationshipRelación profesor-alumnoStudent teacher relationshipAmbiente educacionalEducational environment