• Desarrollo de pensamiento variacional en estudiantes de secundaria, mediado por GeoGebra 

      Dávila Orozco, Wuilkinson Carlos
      Este trabajo corresponde a una propuesta investigativa en el área de matemáticas, cuyo propósito consiste en contribuir al desarrollo del pensamiento variacional en estudiantes de secundaria, a partir del fortalecimiento ...
      Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Matemáticas y Estadística.