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Patrones sucesionales a pequeña escala de macroinvertebrados suspensívoros en una laguna costera euhalina, Caribe colombiano
(Universidad Nacional de Colombia, 2026-10-29) Lagos, Andrea Carolina; Mancera Pineda, Jose Ernesto; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000041809 Dueñas Lagos, Andrea Carolina; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000056553 Mancera Pineda, Jose Ernesto; Pedro Ricardo Dueñas Ramirez; https://orcid.org/0000-0003-4157-9234 Dueñas Lagos, Andrea Carolina [0000000341579234]; https://orcid.org/0000-0003-2948-3387 Mancera Pineda, Jose Ernesto [0000000329483387]; https://www.researchgate.net/profile/Andrea-Duenas-Lagos Andrea Carolina Dueñas Lagos [Andrea-Carolina-Dueñas-Lagos]; https://www.researchgate.net/profile/Jose-Mancera-3 Jose-Ernesto-Mancera-Pineda [Jose-Ernesto-Mancera-Pineda]; Fauna Marina Colombiana: Biodiversidad y Usos
Los organismos suspensívoros desempeñan un papel clave en los ecosistemas marinos al transferir materia y energía hacia niveles tróficos superiores y estructurar ensamblajes bentónicos altamente variables a escalas espaciales pequeñas. En lagunas costeras con manglar, la variabilidad ambiental condiciona fuertemente la estructura de las comunidades, mientras que las raíces de Rhizophora mangle actúan como sustratos biogénicos complejos que facilitan el asentamiento y desarrollo de invertebrados epibentónicos. El presente estudio evaluó la dinámica de los ensamblajes de macroinvertebrados suspensívoros en la laguna de La Escollera (Departamento del Magdalena, Caribe colombiano), un sistema de área reducida con características de mesocosmos que permite controlar experimentalmente el tipo de sustrato y el tiempo de inmersión. Se emplearon sustratos artificiales de PVC instalados entre raíces de R. mangle, cuyos resultados fueron comparados con información disponible para manglares de la Ciénaga Grande de Santa Marta (CGSM) y del Parque Nacional Natural Tayrona (PNNT), con el fin de evaluar su representatividad ecológica. Los sustratos artificiales demostraron ser efectivos para registrar comunidades de suspensívoros comparables a las asociadas a sustratos naturales. En particular, La Escollera compartió aproximadamente el 59 % de la riqueza específica registrada en la CGSM, lo que sugiere que este sistema posee una diversidad afín a ambientes estuarinos regionales. Adicionalmente, se registró el poliqueto Parasabella jamaicensis como un nuevo reporte para el Caribe colombiano. La dinámica temporal de los ensamblajes se evaluó mediante dos experimentos: raíces artificiales sin recambio, con periodos acumulados de inmersión de 191, 221, 336 y 366 días, y raíces con recambio bimestral, con periodos independientes de colonización de 61, 57 y 70 días. Ambos experimentos registraron un total de 20231 individuos, distribuidos en 18 taxones, y con predominio del cirripedio Amphibalanus eburneus y el poliqueto Parasabella microphthalma. Los análisis multivariados detectaron diferencias composicionales entre estaciones y tiempos, así como interacciones significativas entre ambos factores. En las raíces sin recambio, el tiempo presentó la mayor contribución estimada a la variación de los ensamblajes, y los análisis RELATE evidenciaron asociaciones entre las diferencias de composición y el orden temporal de colonización en las tres estaciones. En las raíces con recambio también se encontraron asociaciones con el orden cronológico de los periodos; sin embargo, la dispersión multivariada fue mayor durante el periodo de 70 días. Los índices de diversidad y equidad fluctuaron entre estaciones y periodos, sin mostrar un incremento uniforme con la duración de la colonización. Estos resultados indicaron que los cambios composicionales estuvieron relacionados con el tiempo y la ubicación de las estaciones, aunque sus patrones variaron entre los dos diseños experimentales. La relación entre la composición de los ensamblajes y las condiciones ambientales se examinó mediante análisis multivariados que integraron variables fisicoquímicas y grupos de zooplancton. El análisis BIOENV identificó una asociación modesta entre las matrices biológica y ambiental (correlación de Spearman ≈ 0,30), con una combinación de variables que incluyó oxígeno disuelto, pH y distintos grupos zooplanctónicos. Por su parte, la ordenación de redundancia (RDA) restringida a temperatura y salinidad explicó aproximadamente el 40,2 % de la variación composicional y mostró asociaciones significativas de ambas variables con la estructura de los ensamblajes. La variación de las comunidades en La Escollera estuvo asociada con el tiempo de colonización, la ubicación de las estaciones y las condiciones ambientales consideradas. No obstante, las diferencias observadas no permitieron atribuir los patrones exclusivamente a un mecanismo particular, como la disponibilidad de propágulos, la competencia o la tolerancia fisiológica. Este estudio contribuye al conocimiento de la dinámica de los macroinvertebrados suspensívoros en sistemas lagunares costeros, y destaca la importancia de integrar aproximaciones taxonómicas, temporales y ambientales para interpretar su variación. (Texto tomado de la fuente)
Construcción colectiva de una estrategia con las aliñadoras de la galería de Tumaco, para fomentar su “Vivir Bien/Vivir Sabroso” mediante el aprovechamiento de coproductos de pescado
(Universidad Nacional de Colombia, 2026) Portela Cardenas, María Daniela; Sarria Buenaventura, Patricia Isabel; Muñoz Ramírez, Adriana Patricia; [0001697804]; Fondo Fundación WWB Colombia para la investigación; [0009-0000-3323-4688]; Un Acuictio
En Tumaco, Nariño, las aliñadoras de pescado desempeñan un rol esencial en la cadena de valor de la pesca, pero su labor ha sido subvalorada y mal remunerada, se encontraba enmarcada en una crisis socioambiental percibiendo ingresos mensuales en promedio 30% menores a un salario mínimo mensual legal vigente en Colombia para el 2022 y diariamente entre tres a cinco veces menos que el ingreso de los hombres en la cadena de valor de la pesca. Además, las aliñadoras extraían los coproductos de pescado (vísceras, escamas y aletas) sin conocer su potencial y descartándolos como basura. A través del presente proceso de Investigación Acción Participativa de 14 meses, que comprende 148 días de “Cultura del Encuentro”, creamos la Estrategia S.E.R UBUNTU junto a siete aliñadoras investigadoras locales, la cual incluye un modelo de aprovechamiento de los coproductos de pescado que dignifica su labor, su autonomía económica y fomenta su Vivir Bien/Vivir Sabroso. Esta iniciativa permitió la creación de la Asociación Familia de Aliñadoras Pioneras del Rendering (ASOFALIPRE), el desarrollo de cinco prototipos de productos (gelatina a base de escamas de pescado, biol, harinas, crianza de larvas de mosca soldado negra, sudado de buche) y la elaboración de una historieta tipo cómic, que relata las narrativas sobre el Vivir Bien/Vivir Sabroso de esta colectividad. Adicionalmente, este proceso evidencia cómo la academia puede contribuir de manera efectiva a resolver crisis socioambientales mediante la aplicación de metodologías como Construcción Colectiva de una Estrategia con poblaciones étnicas y rurales. (Texto tomado de la fuente)
Modelo para la evaluación y reducción de los desperdicios generados en el servicio social de comedores comunitarios de la Secretaría Distrital de Integración Social
(Universidad Nacional de Colombia, 2026) Amaris Betancourt, Gizeth Valentina; Rojas Porras, Maria Victoria; Parrado Barbosa, Álvaro; Parrado Barbosa, Álvaro [0000000270959693]; Equidad y Seguridad Alimentaria y Nutricional
Los desperdicios de alimentos son una problemática que con el pasar de los años se intensifica, pues esta se encuentra directamente relacionada con los comportamientos del ser humano en el marco de sus decisiones de consumo, para el 2022 la ONU estimo que se desperdiciaron 1.050 millones de toneladas de alimentos en los sectores minorista, alimentario y hogares. Para el caso de Colombia, el Departamento Nacional de Planeación en el 2016 estimo que anualmente se pierden y desperdician anualmente 9.76 millones de toneladas de alimentos, en la misma línea se encuentra el distrito capital en donde se pierden y desperdician aproximadamente 1,2 millones de toneladas de alimentos al año, de tal forma que 1 de cada 3 toneladas de alimentos es desperdiciado en la ciudad. Teniendo en cuenta esto, se han creado compromisos a nivel nacional e internacional con el fin de mitigar esta problemática, como es el caso del objetivo de desarrollo sostenible número 12 con su meta 12.3, o la ley nacional 1990 y el decreto 375 de 2022 en donde se crea la política contra la perdida y el desperdicio de alimentos. En la misma línea el concejo de Bogotá crea el decreto distrital 753 de 2019 con el objeto de establecer lineamientos para prevenir la pérdida y el desperdicio de alimentos. En ese sentido desde las diferentes entidades de orden nacional y distrital se han creado e implementado acciones que promuevan la reducción y prevención de pérdidas y desperdicios de alimentos, es el caso de la Secretaría Distrital de Integración Social, en donde se desarrollan servicios sociales para la población vulnerable presente en la ciudad, algunos de estos servicios entregan alimentos calientes, como lo son los comedores comunitarios; teniendo en cuenta que entre los actores con mayor participación sobre la cantidad de desperdicios de alimentos están los servicios de alimentación, por lo tanto es necesario llevar a cabo procesos que busquen la prevención y reducción de desperdicios en estos espacios; sin embargo, para avanzar hacia estos procesos es fundamental reconocer la problemática para determinar donde, con quien y como se deben desarrollar las acciones. Es por esto por lo que el presente trabajo tuvo como objetivo diseñar un modelo para la evaluación de los desperdicios de alimentos generados en el servicio social de comedores comunitarios de la Secretaría Distrital de Integración Social, a partir de la revisión y análisis de datos cuantitativos, en conjunto con la aplicación y triangulación de técnicas cualitativas. Encontrando así que las principales causas de los desperdicios de alimentos en los comedores comunitarios se encuentran enmarcadas en aspectos como disponibilidad de equipos adecuados, y acciones del personal operativo, ya que en la etapas de prealistamiento para la preparación, preparación y servido representan entre el 59% y 71% del desperdicio total de alimentos, por lo cual las acciones que se desarrollan allí deben tener un proceso de seguimiento y evaluación con el fin de poder generar acciones inmediatas en la cadena del servicio de alimentos antes de llegar a la disposición final. (Texto tomado de la fuente)
La huerta escolar como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento métrico en estudiantes de grados 8° y 9°
(Universidad Nacional de Colombia, 2026-10-30) Gómez Bedoya, Erika Johanna; Jiménez García , Francy Nelly; Jiménez García, Francy Nelly [0000000315468426]
La educación matemática en contextos rurales presenta desafíos específicos, especialmente en el desarrollo del pensamiento métrico en los estudiantes de educación básica. Esta investigación se centró en evaluar cómo la huerta escolar puede ser utilizada como una estrategia pedagógica para mejorar las habilidades de medición y la comprensión de los sistemas de medida en los estudiantes de grados 8° y 9° de la Institución Educativa Luis Felipe Gutiérrez Loaiza, en Salamina, Caldas. Se empleó un enfoque cualitativo, utilizando pruebas diagnósticas iniciales y finales y tres guías de aprendizaje enfocadas en medición, conversiones de unidades y cálculos de áreas y volúmenes en un contexto real, como el trabajo realizado en la huerta escolar. Los resultados obtenidos en la fase final de la prueba diagnóstica mostraron mejoras significativas en la precisión de las mediciones y en el uso adecuado de unidades de medida por parte de los estudiantes. Se observó que, tras la intervención pedagógica, los estudiantes adquirieron mayor autonomía al aplicar conceptos matemáticos en situaciones reales dentro de la huerta. Asimismo, los estudiantes demostraron mejor capacidad para realizar mediciones precisas, como el cálculo de áreas sembradas y el volumen de agua necesario para el riego, lo que resalta el impacto de las actividades prácticas en su desarrollo matemático. La huerta escolar demostró ser un modelo pedagógico efectivo, contribuyendo significativamente al fortalecimiento del pensamiento métrico de los estudiantes en el contexto rural. Se concluye que este enfoque no solo facilita el aprendizaje de las matemáticas, sino que también promueve el aprendizaje autónomo y la reflexión crítica sobre los errores cometidos durante las actividades de medición. Se recomienda continuar reforzando la conversión de unidades, así como implementar más actividades prácticas y de reflexión continua para mejorar el proceso educativo de los estudiantes (Texto tomado de la fuente).
Recomposición urbana: del límite a la integración territorial sector La Paz y Bello Horizonte, localidad turística de Santa Marta, Colombia
(Universidad Nacional de Colombia, 2026) Amaya Garcia, Laura Estefania; Campos Reyes, Orlando; [0009-0008-0436-4457]
El presente Trabajo Final de Maestría en Diseño Urbano aborda la fragmentación urbana como un fenómeno estructural del desarrollo contemporáneo en ciudades latinoamericanas con vocación turística, donde la proximidad física entre territorios no garantiza integración urbana, cohesión social ni equidad espacial. En estos contextos, los procesos de crecimiento orientados al turismo suelen coexistir con barrios residenciales de origen informal, generando profundas desigualdades en el acceso a infraestructura, espacio público y oportunidades urbanas. El estudio se centra en el barrio La Paz, ubicado en un sector estratégico de la ciudad de Santa Marta, próximo al litoral y a los desarrollos turísticos de Bello Horizonte, pero caracterizado por una débil estructura urbana, déficits significativos de espacio público, equipamientos y conectividad, así como por procesos históricos de urbanización informal y exclusión de la planificación urbana formal. La investigación plantea que la fragmentación del sector no se explica únicamente por la infraestructura regional, sino por su interacción con una fragmentación interna del barrio, expresada en la ausencia de centralidades, la precariedad de la movilidad peatonal y la desarticulación del espacio público. Desde esta perspectiva, la integración territorial se entiende como un proceso que debe partir del fortalecimiento de la estructura urbana barrial, más allá de una simple operación de conectividad física. La propuesta urbana, plantea una estrategia integral orientada a transformar el borde infraestructural en un espacio de transición activa y a consolidar una centralidad barrial mediante espacio público, equipamientos, movilidad y tejido edilicio. El proyecto busca contribuir a la mejora de la calidad urbana y de vida de los habitantes del barrio La Paz, integrándolo de manera activa a la estructura de la ciudad y ofreciendo un modelo replicable para otras ciudades costeras que enfrentan problemáticas similares.