Listar por autor "Granollers, Toni"

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    • Impact of web accessibility barriers on users with a hearing impairment 

      Pascual, Afra; Ribera, Mireia; Granollers, Toni
      Several user tests were carried out on people with a hearing impairment to evaluate the impact of different web accessibility barriers on two similar web sites, one accessible and the other not accessible. The tests’ focus ...
      Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Dyna. 

    • Modelo para la creación de un colaboratorio de usabilidad 

      Méndez Alegría, Yenny Alexandra; Collazos Ordóñez, César Alberto; Granollers, Toni; Villegas, María Lili; Ruiz, Alexandra; Giraldo Orozco, William Joseph
      En el desarrollo de software, la usabilidad es un tema que está cobrando una importancia cada vez mayor. Gracias a la tecnología, es posible crear espacios en los cuales se pueda llevar a cabo este proceso de manera ...
      Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Avances en Sistemas e Informática. 

    • Multiculturalidad e internacionalización en interfaces web 

      Masip, Lúcia; Gil, Rosa; Granollers, Toni; Collazos Ordóñez, César Alberto
      Actualmente cada vez es más notorio el tener distintas culturas que cada vez más deben convivir en un mismo lugar geográfico. Con el advenimiento de Internet se ha provocado que la información llegué a todo el mundo ...
      Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Avances en Sistemas e Informática. 

    • Thinklets: un artefacto útil para el diseño de métodos de evaluación de la usabilidad colaborativa 

      Méndez Alegría, Yenny Alexandra; Jiménez O., July E.; Collazos Ordóñez, César Alberto; Granollers, Toni; González, Marta
      Los métodos de evaluación de la usabilidad requieren para su ejecución del trabajo colaborativo por par te de los actor es involucrados. A partir de esta necesidad sur ge la propuesta de adecuar algunos de los métodos ...
      Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Avances en Sistemas e Informática.