Listar por autor "Márquez Fernández, Carlos Alberto"
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Modelación de fenómenos con respuesta exponencial: un contexto para el aprendizaje significativo
Márquez Fernández, Carlos AlbertoEn el presente estudio se hizo una intervención didáctica en alumnos de grado once de la Institución Educativa San Vicente de Paul de la ciudad de Medellín, con el objetivo de construir el concepto de función exponencial ...Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín Facultad de Ciencias.