Listar por autor "Ortiz Jiménez, José Guillermo"
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La Democracia en la escuela vista desde la Acción de tutela
Morales Martínez, Fredy AlexanderLa Constitución Política de Colombia de 1991 introdujo elementos novedosos para la concepción de democracia en el país, uno de ellos fue precisamente la Acción de tutela cuyo objetivo fue la protección inmediata de los ...Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Humanas Instituto de Investigación en Educación (IEDU). -
Dispositivos pedagógicos para la memoria. Una reflexión desde las gramáticas de la escucha
Cortés Ramírez, Lina MaríaEsta investigación se realiza en una institución privada de la ciudad de Bogotá. Su principal objetivo es implementar un dispositivo pedagógico que permita a los docentes enseñar sobre el conflicto armado colombiano con ... -
La educación superior y el campo laboral de la música en Bogotá: la condición de mercados y la formación de músicos profesionales en el siglo XXI
Niño Sanabria, Andrés FelipeLa investigación se centró en analizar el estado de la educación superior en música (ESM) en la ciudad de Bogotá y su relación con la articulación del músico profesional con el campo laboral y la condición de mercados ... -
Envolvimiento familiar y desempeño escolar en estudiantes de familias no nucleares
Bohórquez Torres, MónicaEsta investigación identificó cómo el Envolvimiento Familiar influencia las características de las relaciones sociales y los desempeños académicos y convivenciales de los estudiantes que pertenecen a Familias No Nucleares ...Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Humanas Instituto de Investigación en Educación (IEDU). -
Experiencia educativa en John Dewey y enseñanza en Israel Scheffler: Dos modos (pragmático y analítico) de hacer filosofía de la educación
Garavito Peña, Camilo HumbertoThe present document carries out a parallel examination of the concepts of educational experience and teaching, paying special attention to the characteristics of method and perspective adopted by the authors in its ... -
Fundamentos epistemológicos de la enseñanza de las ciencias sociales integradas en el contexto educativo colombiano (1978 – 2019)
Rodriguez Muñoz, Carlos AndrésLa presente investigación es un análisis de los principios epistemológicos que fundamentan la enseñanza de las Ciencias Sociales Integradas en Colombia, al igual que las discusiones y tensiones producidas alrededor de ellas ... -
El peso de la tradición: evaluación educativa y cultura en Colombia. 1900-1968
Ortiz Jiménez, José GuillermoDos hipótesis defiendo en el presente trabajo. La primera: la relación entre desarrollo de clases medias y el temprano establecimiento de un examen de selección para ingreso a la educación superior. La segunda, la articulación ...Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Humanas Departamento de Historia. -
El proyecto de vida en la Iglesia Misionera Roca Fuerte: pedagogía y educación
Colorado Vinchira, Duvan CamiloEste estudio se centró en la recolección, análisis y sistematización de experiencias de participantes en procesos de formación en la Iglesia Misionera Roca Fuerte. Se llevó a cabo un proceso de investigación cualitativo ...