Listar por autor "Piedrahita Ospina, Alberto Alejandro (Thesis advisor)"
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Diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje de la función lineal modelando situaciones problema a través de las TIC : Estudio de caso en el grado noveno de la Institución Educativa la Salle de Campoamor
Muñoz Cuartas, OswaldoResumen: Esta propuesta tiene como intención diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza–aprendizaje de la función lineal modelando situaciones problema, con el uso de las Tecnologías de la información ...Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín Facultad de Ciencias.