Desarrollo de una herramienta educativa audiovisual dirigida a cuidadores de niños, para la prevención de accidentes domiciliarios en niños menores de 5 años

Abstract

El resumen es una presentación abreviada y precisa (la NTC 1486 de 2008 recomienda La accidentalidad no intencional en la niñez se ha posicionado como uno de los principales problemas en la infancia. El accidente en el domicilio del niño menor de 5 años es una de las principales modalidades, llegando a un lugar preocupante en la morbilidad y mortalidad infantil, tanto en el ámbito local como internacional. La mejor forma de menguar el impacto y la frecuencia del problema es interviniendo con estrategias de prevención primaria. Los métodos propuestos hasta hoy han mostrado diversos resultados en efectividad, sin que uno sea mejor que otro. La prevención del problema se logra con la transmisión continua del conocimiento a los cuidadores, por diversos medios, con diferentes actores sociales, usando distintas herramientas, hasta lograr el empoderamiento e interiorización del problema, llevando un conocimiento práctico al cuidador permanente, ocasional o circunstancial de un niño. Fabricaremos una herramienta educativa audiovisual de difusión colectiva con impacto individual, con mensajes precisos, claros y efectivos, que capte la atención del receptor y que genere en él la interiorización del problema con cambios permanentes en el ambiente del niño para hacerlo seguro. Lograremos su fabricación estableciendo una secuencia metodológica eficiente que nos lleve a conocer mejor el problema, resaltando los puntos más importantes para la prevención; conoceremos los costos y el tiempo que implica su fabricación. Realizaremos su primera socialización ante delegados e invitados del departamento de pediatría de la Universidad Nacional de Colombia.

Abstract. The unintentional injuries have positioned as one of the main problems in childhood. The accident at home of children under 5 years is one of the main, leading to a disturbing place in infant morbidity and mortality, both locally and internationally. The best way to reduce the impact and frequency of the problem is with primary prevention strategies. The methods proposed to date have shown mixed results in effectiveness and none is better than another. The prevention of the problem is achieved with continuous transmission of knowledge to the caregivers, by various ways, with different stakeholders, using different tools to achieve empowerment and internalization of the problem, giving a useful knowledge to the permanent, casual or circumstantial caregiver of a child. We´ll produce an audiovisual educational tool for collective diffusion with individual impact, with precise, clear and effective messages that capture the attention and generate the internalization of the problem in the receptor with permanent changes in the child's environment to make it safe. We´re going to do it using a methodological sequence that leads us to better understand of the problem, highlighting the most important points for prevention; we´ll know the cost and time involved in its manufacture. We’ll conduct its first socialization with delegates and guests of the department of pediatrics of the National University of Colombia.