Creencias y actitudes de los padres hacia la consulta odontopediátrica antes y después de la atención en la Fundación Hospital De La Misericordia en el primer semestre del año 2013

Abstract

Resumen: el objetivo de este estudio fue Identificar y describir las creencias y actitudes de los padres de familia hacia la consulta odontopediátrica antes y después de la atención en la Fundación hospital de la misericordia, durante el periodo de primer semestre del año 2013. Metodología: Se realizó un estudio cualitativo, del tipo estudio de casos, con dos padres participantes, se optó por un carácter interpretativo, se aplicó la técnica de entrevista semi-estructurada, con grabación de audio. Se realizaron tres encuentros de entrevista por caso clínico, en tres momentos de la atención odontológica del paciente infantil, inicio, mitad y culminación del tratamiento. Se realizó el análisis de contenido de los datos, a partir de la construcción y el análisis de un sistema de categorías; posteriormente los datos se interpretaron de manera manual, tanto a nivel individual, como de contrastación de los resultados de los casos. Resultados: Como los “datos” proceden de un estudio cualitativo, los resultados serán presentados en la forma de secuencias de conversación, tipo pregunta, formulada por la investigadora e identificada como odontóloga y la respuesta concedida por la participante, identificada como madre, en torno a un sistema de categorías, equivalentes a una forma de organización y consolidación de elementos, extraídos del proceso de análisis de las entrevistas y agrupados por la investigadora.

Abstract. Keywords: The aim of this study was to identify and describe the beliefs and attitudes of parents towards pediatric dental consultation before and after care at the Mercy Hospital Foundation, during the first half of 2013. Methodology: A qualitative study , case study type, with two participating parents was conducted , we chose an interpretive character , the technique of semi-structured interviews with audio recording was applied. Three games were made by clinical interview , into three moments of dental care of child patients , beginning, middle and completion of treatment . The data was performed manually, both individually as to contrast the results of the cases, the content analysis of the data from the construction and analysis of a system of categories was conducted. Results: As the "data" come from a qualitative study, the results will be presented in the form of sequences of talk , question type , made by the researcher and identified as a dentist and the answer given by the participant , identified as mother around to a system of categories, equivalent to a form of organization and consolidation of elements extracted from the process of analyzing the interviews and grouped by the researcher.