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La relación universidad-entorno socioeconómico y la innovación
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional |
dc.contributor.author | Cortés Aldana, Félix Antonio |
dc.date.accessioned | 2019-06-26T10:23:40Z |
dc.date.available | 2019-06-26T10:23:40Z |
dc.date.issued | 2006 |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/28764 |
dc.description.abstract | La interacción universidad-industria-Gobierno es clave para mejorar las condiciones de innovación en una sociedad basada en el conocimiento. También una segunda revolución académica, integrando una misión para el desarrollo económico y social (“tercera misión”), está transformando la tradicional universidad de formación e investigación hacia una universidad empresarial. Por lo anterior, en este artículo, se expone un análisis sobre la relación universidad-entorno socioeconómico, los modelos para explicar el proceso de innovación y para fomentar la innovación. A continuación se presentan los debates que se han generado alrededor de las nuevas misiones: la investigación y la “tercera misión”. Los anteriores elementos pueden ser de ayuda para determinar los nuevos retos de la universidad latinoamericana. |
dc.description.abstract | University-industry-government interaction is the key to improving conditions for innovation in a knowledge-based society. A second academic revolution aimed at integrating economic and social development (third mission) is transforming traditional university teaching and research into a university education intended for entrepreneurs. This paper thus analyses the evolution of the university/socio-economic environment relationship, the models used for explaining innovation and those encouraging innovation. Debate concerning new missions, research and a third mission are then presented. The previous elements may help determine new challenges facing Latin-American universities. |
dc.format.mimetype | application/pdf |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional de Colombia - Facultad de Ingeniería |
dc.relation | http://revistas.unal.edu.co/index.php/ingeinv/article/view/14741 |
dc.relation.ispartof | Universidad Nacional de Colombia Revistas electrónicas UN Ingeniería e Investigación |
dc.relation.ispartof | Ingeniería e Investigación |
dc.relation.ispartofseries | Ingeniería e Investigación; Vol. 26, núm. 2 (2006); 94-101 Ingeniería e Investigación; Vol. 26, núm. 2 (2006); 94-101 2248-8723 0120-5609 |
dc.rights | Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
dc.title | La relación universidad-entorno socioeconómico y la innovación |
dc.type | Artículo de revista |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.identifier.eprints | http://bdigital.unal.edu.co/18812/ |
dc.relation.references | Cortés Aldana, Félix Antonio (2006) La relación universidad-entorno socioeconómico y la innovación. Ingeniería e Investigación; Vol. 26, núm. 2 (2006); 94-101 Ingeniería e Investigación; Vol. 26, núm. 2 (2006); 94-101 2248-8723 0120-5609 . |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.subject.proposal | technology transfer |
dc.subject.proposal | university—industry—government relationship |
dc.subject.proposal | university mission |
dc.subject.proposal | academic revolution |
dc.subject.proposal | conflict of interest |
dc.subject.proposal | innovation |
dc.subject.proposal | transferencia de tecnología |
dc.subject.proposal | relaciones universidad-industria-Gobierno |
dc.subject.proposal | misiones de la universidad |
dc.subject.proposal | revoluciones académicas |
dc.subject.proposal | conflictos de interés |
dc.subject.proposal | innovación |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
dc.type.content | Text |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/ART |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
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