Para una transformación de la enseñanza de la matemática
Autor
Tipo de contenido
Artículo de revista
Idioma del documento
EspañolFecha de publicación
1967Resumen
0) Quien se enfrenta al proceso de transformación de la enseñanza de la Matemática, en cualquier nivel, se enfrenta necesariamente a toda una serie de problemas, tanto de carácter general como de carácter particular.Palabras clave
Colecciones
- Boletín de Matemáticas [688]
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