Capacidades humanas y capital social en la construcción de ciudadanía multi e intercultural en Personas con Discapacidad. Aproximación comparativa desde la sociología del Sujeto

Abstract

La ciudadanía multicultural (defensa y reconocimiento de la diversidad cultural) e intercultural (diálogos entre miembros de culturas diversas), es un mecanismo que apunta a regular las relaciones conflictivas entre el Estado y las comunidades diferenciales. Estudiar la posibilidad de configuración de esta ciudadanía en las Personas con Discapacidad (PCD), es el objeto de este documento. Para ello se toma como plataforma de interpretación, la sociología del Sujeto (A. Touraine), desde la cual se hace lectura crítica al enfoque de Capacidades (A. Sen) y al Capital Social en su componente de Asociatividad (R. Putnam y M. Sandel), en su contribución a la constitución de Sujetos. En el plano empírico y a través de la Semiosis social de E. Verón, se hacen las exploraciones discursivas comparativas del caso, tanto en la lógica del discurso estatal sobre PCD, como en la de las PCD Visual y Cognitiva, participantes de organizaciones sociales. Se concluye que desde el Estado, existen planteamientos que acercan a las PCD a este tipo de ciudadanía, en la lógica del desarrollo humano y la modernidad. Desde los actores sociales, se identifica el reconocimiento de estos planteamientos estatales, pero se destacan estructuras del sentir propias, que nutren la idea de defensa y reconocimiento multicultural (capacidades, sentimientos, sufrimientos, entre otros) y de interculturalidad (inclusión social)

Abstract. The multicultural citizenship (defense and recognition of cultural diversity) and intercultural (dialogues between members of different cultures), is a mechanism that aims to regulate the troubled relations between the state and the differential communities. Consider this configuration citizenship Persons with Disabilities (PWD) is the subject of this document. For it is taken as platform interpretation, sociology Subject (A. Touraine), from which critical reading becomes the focus Capacity (A. Sen) and the Social Capital in its component of associativity (R. Putnam and M . Sandel), in his contribution to the constitution of subjects. Empirically and through social semiosis of E. Verón, comparative case discursive explorations are made, both in the logic of state discourse on PCD, as in the PCD Visual and Cognitive participants from social organizations. In conclusion, from the state, there are approaches that bring the PCD to this type of citizenship in the logic of human development and modernity. From the social actors, state recognition of these approaches is identified, but structures of feeling themselves, to nourish the idea of defense and reconnaissance multicultural (capacities, feelings, suffering, etc.) and interculturality (including stand social)