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Propuesta de intervención sostenible para el colegio el Cedro en Zipaquira
dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional |
dc.contributor | Téllez García, Germán |
dc.contributor.author | Gómez Arenas, Néstor Alfonso |
dc.date.accessioned | 2019-06-29T15:57:18Z |
dc.date.available | 2019-06-29T15:57:18Z |
dc.date.issued | 2014 |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/52998 |
dc.description.abstract | La conservación del patrimonio inmueble se ha enfrentado en Colombia al distanciamiento entre la necesidad de su preservación como bien cultural, y la posibilidad de uso y aprovechamiento por parte de los propietarios, usuarios, y demás grupos de interés. Como lo señala Pizano, (2010:10)1 es necesario promover formas de aproximación al patrimonio cultural, “ para que a través de acciones acordes con la evolución del concepto de patrimonio, y con las particularidades del momento, se logre que los bienes culturales permanezcan y se conviertan en elemento de desarrollo social y económico.” Si bien existen políticas de estado para promover la divulgación y la sensibilización de los ciudadanos,2 la confrontación en la práctica sucumbe ante las expectativas de resultados económicos en cuanto a la utilización que le otorgue condiciones de manejo sostenible y beneficioso para sus dueños, frustrando de paso las potencialidades de mejoramiento de calidad de vida de los grupos de interés que se relacionan de manera directa o indirecta con los bienes objeto de conservación. |
dc.description.abstract | Abstract. The conservation of built heritage has faced in Colombia the gap between the need for its preservation as a cultural asset, and the ability to use and exploitation by the owners, users, and other stakeholders. As noted Pizano, (2010: 10) 1 is necessary to promote ways of approach to cultural heritage, "that through actions consistent with the evolution of the concept of heritage and the particularities of the moment, it is achieved that cultural property remain and become an element of social and economic development. " While there are state policies to promote the dissemination and awareness of citizens, 2 confrontation in practice succumbs to the expectations of economic results regarding the use that gives conditions for sustainable and beneficial management for its owners, frustrating step quality improvement potentials life interest groups that relate directly or indirectly to the goods being conserved manner. |
dc.format.mimetype | application/pdf |
dc.language.iso | spa |
dc.relation.ispartof | Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Artes |
dc.relation.ispartof | Facultad de Artes |
dc.rights | Derechos reservados - Universidad Nacional de Colombia |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
dc.subject.ddc | 37 Educación / Education |
dc.subject.ddc | 65 Gerencia y servicios auxiliares / Management and public relations |
dc.subject.ddc | 72 Arquitectura / Architecture |
dc.subject.ddc | 98 Historia general de América del Sur / History of ancient world; of specific continents, countries, localities; of extraterrestrial worlds |
dc.title | Propuesta de intervención sostenible para el colegio el Cedro en Zipaquira |
dc.type | Trabajo de grado - Maestría |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.identifier.eprints | http://bdigital.unal.edu.co/47485/ |
dc.description.degreelevel | Maestría |
dc.relation.references | Gómez Arenas, Néstor Alfonso (2014) Propuesta de intervención sostenible para el colegio el Cedro en Zipaquira. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia. |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.subject.proposal | Patrimonio |
dc.subject.proposal | Inmueble |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |
dc.type.content | Text |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TM |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
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