Exploración para el desarrollo de competencias institucionales en negocios internacionales para impulsar la competitividad del sector industrial en el Departamento del Meta - Caso Universidad de los Llanos

Abstract

Actualmente la mayoría de los estudios señalan que las instituciones de educación superior para ser competitivas, necesitan establecer, desarrollar y perfeccionar sistemas propios de planeación, organización, dirección y control, dirigidos a lograr altos niveles de competitividad entre los individuos que en ella confluyen, cimentados en un eficaz sistema de información interna y externa que le permita anticipar y profundizar en los cambios que se vienen dando en su medio ambiente. En el presente trabajo se busca identificar el estado de las competencias institucionales de la Universidad de los Llanos en negocios internacionales, y su incidencia en el sector industrial del departamento del Meta, partiendo de la revisión teórica y de los hallazgos encontrados en los actores investigados, ya que el tema abordado no ha sido estudiado previamente en el contexto propuesto, por lo tanto, se propone una metodología de tipo exploratorio y descriptivo con la aplicación de técnicas cualitativas para explorar, documentar y analizar la situación problema con los actores representativos de la triple alianza: empresa, estado y academia, permitiendo una visión holística del asunto a tratar encaminado hacia la competitividad regional (Texto tomado de la fuente)

Currently, most studies show that institutions of higher education to be competitive, they need to establish, develop and refine own systems of planning, organization, management and aimed at achieving high levels of competitiveness among the individuals who control it brings together, grounded in an effective system of internal and external information to enable it to anticipate and deepen the changes that are taking place in their environment. In the present work is to identify the institutional competences of the University of the Llanos in international business, and its impact on the industrial sector of the department of Meta, based on the theoretical review and the findings in the investigated companies proposes a methodology simple for exploring skills considering the most representative stakeholders in the region, with quantitative and qualitative criteria to facilitate the identification of competencies and skills for regional competitiveness