Perfil socioepidemiológico de jóvenes que trabajan y estudian de las facultades de odontología y sociología, universidad nacional de colombia sede bogotá

Abstract

Objetivo: Contrastar el perfil socio-epidemiológico de estudiantes que deben trabajar con el perfil de quienes no lo hacen, con el fin de analizar el trabajo como determinante del proceso salud enfermedad de jóvenes estudiantes universitarios e identificar relaciones con el género y la carrera de esta población. Métodos:Se realizó un estudio observacional descriptivo interpretativo con soporte en entrevistas virtuales. Resultados: Se encontró mayor prevalencia de factores de riesgo en los estudiantes que trabajan debido a los hábitos que adquieren y a la falta de tiempo dedicado a su salud, se ve más consumo de alcohol en Sociología y el tabaquismo en la facultad de Odontología. Estos estudiantes presentan dolores de cabeza, estrés, depresión, gastritis, siendo más prevalentes en las mujeres; existe diferencia en el rendimiento académico viéndose una menor carga académica en Sociología y mejores promedios. Conclusiones: Debido a las relaciones de poder existe inequidad social tanto en la educación como en el trabajo que predispone una determinación socio epidemiológica característica de estos jóvenes estudiantes. Recomendaciones: La creación de programas de bienestar universitario más estructurados y acordes con las necesidades de los estudiantes trabajadores es esencial, para mejorar el rendimiento académico y evitar su exclusión del sistema educativo.

Objective: Compare the socio-epidemiological profile of students who must work with the profile of those who do not, to analyze the work as a determinant process of health and illness of young university students and identify relationships with gender and career of this population Methods: We made a descriptive study to interviews support. Results: We found a higher prevalence of risk factors in students who work because getting habits and lack of time dedicated to their health, alcohol consumption is higher in Sociology and smoking in dental school. These students have illnesses such as headaches, stress, depression, gastritis, being more prevalent in women; there is a difference in academic performance seeing a lower course load in Sociology and better averages Conclusions: Due to power relations social inequality exists both in education and at work that predisposes a determination socio epidemiological characteristic of these young students. Recommendations: The creation of university wellness programs more structured according to the needs of the most vulnerable students.