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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional
dc.contributorRestrepo Forero, Gabriel Adolfo
dc.contributor.authorMillan Malpica, Luis Fernando
dc.date.accessioned2020-03-30T06:07:17Z
dc.date.available2020-03-30T06:07:17Z
dc.date.issued2017-12
dc.identifier.urihttps://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/76154
dc.description.abstractEsta tesis argumenta la necesidad y propone los medios para orientar un urgente cambio social en la condición de la comunidad indígena de los Makaguanes del resguardo El Vigía, ubicado a lado y lado del río Arauca, comunidad fronteriza con Venezuela, a medio camino del municipio de Arauquita en dirección al corregimiento de La Esmeralda. Suman en conjunto algo más de medio millar de habitantes, los más pobres entre los pobres de la región. Se propone reconstituir el ethos de la comunidad y despertar la solidaridad social mediante nuevas ideas e intervenciones que favorezan el desarrollo y mejora de los planes de etnodesarrollo y etnoeducación que permitan desplegar el genio femenino indígena, mejorar la calidad de la educación y convocar a la comunidad del municipio para apoyar a los descendientes de aquellos Makaguanes que ofrecieron sus vidas para dar curso a la libertad en el paso por Pisba y en las batallas del Pantano de Vargas y de Boyacá. Se integran en los dos primeros capítulos dimensiones cruciales de la Doctrina y de la Pastoral Social de la Iglesia Católica con unos conceptos axiales de las ciencias sociales y de la educación. Y en los dos últimos se trazan un diagnóstico y unas perspectivas de mejora de la condición de los indígenas.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofUniversidad Nacional de Colombia Sede Bogotá Facultad de Ciencias Humanas Instituto de Investigación en Educación (IEDU)
dc.relation.ispartofInstituto de Investigación en Educación (IEDU)
dc.relation.haspart3 Ciencias sociales / Social sciences
dc.rightsDerechos reservados - Universidad Nacional de Colombia
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titleLa paz, fruto de la solidaridad por medio de la educación: el aporte del genio femenino en la comunidad de El Vigía-Arauquita
dc.typeTrabajo de grado - Maestría
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.identifier.eprintshttp://bdigital.unal.edu.co/63620/
dc.description.degreelevelMaestría
dc.relation.referencesMillan Malpica, Luis Fernando (2017) La paz, fruto de la solidaridad por medio de la educación: el aporte del genio femenino en la comunidad de El Vigía-Arauquita. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.proposalGenio femenino
dc.subject.proposalSolidaridad
dc.subject.proposalComunidad
dc.subject.proposalDones
dc.subject.proposalEducación
dc.subject.proposalDesarrollo
dc.subject.proposalEtnodearrollo
dc.subject.proposalEtnoeducación
dc.subject.proposalMujeres ejemplares
dc.subject.proposalWomen´s genious
dc.subject.proposalSolidarity
dc.subject.proposalCommunityDevelopment
dc.subject.proposalEthnodevelopment
dc.subject.proposalSocial gifts. Education
dc.subject.proposalEthnoeducation
dc.subject.proposalParadigmatic Womens
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.contentText
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/TM
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2


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