Persistencias: Interpretación de los principios clásicos en la composición de fachada en edificios de vivienda de Giuseppe Terragni entre 1927 y 1940

Abstract

Esta tesis de maestría resignifica los principios de la arquitectura clásica y su transformación al lenguaje moderno en la composición de fachada, dado que, esta última expresa en carácter moderno los principios de la composición clásica; en tanto que los elementos en la composición de la fachada adquieren individualidad e identidad, a la vez que configuran un sistema de relaciones armónicas en concordancia con el concepto clásico de concinnitas; lo anterior mediante el estudio de los proyectos de vivienda colectiva realizados por Giuseppe Terragni en Milán y Como (Italia) entre 1927 y 1940 puesto que el diseño de los inmuebles de vivienda supone un reto frente a la armonización de diversos factores en la construcción de una imagen de ciudad, así como permite identificar elementos repetitivos en la composición de la fachada y reconocer la autonomía de la fachada y la independencia entre interior y exterior con respecto a la actividad. (Texto tomado de la fuente)

This master's thesis resignifies the principles of classical architecture and its transformation into modern language in the façade composition, given that the latter expresses in a modern character the principles of classical composition; while the elements in the façade composition acquire individuality and identity, at the same time as they configure a system of harmonious relations in accordance with the classical concept of concinnitas; the above through the study of the collective housing projects carried out by Giuseppe Terragni in Milan and Como (Italy) between 1927 and 1940, since the design of residential buildings is a challenge in terms of harmonising various factors in the construction of a city image, as well as identifying repetitive elements in the composition of the façade and recognising the autonomy of the façade and the independence of the interior and exterior with respect to the activity.