Desarrollo de una cartilla con análisis de concepciones erróneas comunes y que ponen en riesgo la seguridad eléctrica de personas en redes de distribución
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Tipo de contenido
Trabajo de grado - Maestría
Idioma del documento
EspañolFecha de publicación
2024Resumen
Desarrollo de una cartilla con análisis de concepciones erróneas comunes y que ponen en riesgo la seguridad eléctrica de personas en redes de distribución En las aplicaciones de la ingeniería eléctrica se han pasado algunos errores de una generación de ingenieros a otras sin mayor crítica, originando problemas en la operación de los proyectos, problemas que pueden ser desde: corta vida de los equipos, interferencia y mal funcionamiento de estos hasta peligros para la salud o la vida de los operarios, usuarios y público general. Ante esas dificultades las empresas solicitan asesoría a la Universidad Nacional de Colombia. Dentro de estas solicitudes se han identificado casos recurrentes de deficiencias en la interpretación tanto de la teoría de circuitos, como de las normas técnicas respectivas, por lo que se ha considerado por parte de la Universidad Nacional de Colombia, la Asociación de Egresados AIEEUN y algunas empresas privadas, hacer cursos cortos, talleres demostrativos y material didáctico que sirva para mitigar este tipo de debilidades en la interpretación de las normas y las leyes de los circuitos a nivel profesional. Consecuentes con lo anterior este Trabajo Final de Maestría realiza el primer paso para desarrollar una cartilla actualizable, el análisis ingenieril de tres situaciones que el autor, con base en su experiencia de asesoría al sector industrial, ha calificado como recurrentes y que pueden ocasionar accidentes de gravedad para la salud o la vida de la personas o daño de equipos. (Texto tomado de la fuente).Abstract
Development of a booklet with an analysis of common misconceptions that jeopardize the electrical safety of individuals in distribution networks. In the field of electrical engineering, some errors have been passed from one generation of engineers to another without much scrutiny, resulting in problems in project operation. These problems can range from the short lifespan of equipment, interference, and malfunction to hazards for the health or life of operators, users, and the public. Faced with these difficulties, companies seek guidance from the National University of Colombia. Within these requests, recurrent cases of deficiencies in the interpretation of both circuit theory and respective technical standards have been identified. Therefore, the National University of Colombia, the Association of AIEEUN Graduates, and some private companies have considered offering short courses, demonstrative workshops, and educational materials to mitigate such weaknesses in the interpretation of standards and circuit laws at a professional level. In line with the above, this master’s Final Project takes the first step towards developing an updatable booklet by conducting an engineering analysis of three situations that the author, based on their experience in advising the industrial sector, has identified as recurrent. These situations can lead to serious accidents affecting the health or life of individuals or causing equipment damage.Palabras clave
Enseñanza de la ingeniería ; Concepciones erróneas en la ingeniería ; Circuitos eléctricos ; Electric circuits ; Engineering education ; Misconceptions in engineering ; Material didáctico ; Teaching materials ; Enseñanza de medidas de seguridad ; Safety education ; Formación de ingenieros ; Engineering education ;
Descripción Física/Lógica/Digital
ilustraciones, diagramas
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