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Fundamentos de CT&S y economía
dc.rights.license | Reconocimiento 4.0 Internacional |
dc.contributor.author | Duque Escobar, Gonzalo |
dc.date.accessioned | 2022-10-04T16:08:35Z |
dc.date.available | 2022-10-04T16:08:35Z |
dc.date.issued | 2022 |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/82352 |
dc.description | gráficos, ilustraciones, mapas, tablas |
dc.description.abstract | Este capítulo tiene por finalidad introducir al alumno en el contexto de la ciencia y tecnología y su relación con la sociedad, dado que el transporte como tal no solo se relaciona con la logística y las comunicaciones, con el uso del suelo y el ordenamiento del territorio, con la energía y la ingeniería, entre otros tópicos, sino que también su evolución se relaciona con la ciencia y la técnica, con la historia de los pueblos, y con el medio ambiente y el desarrollo. (Texto tomado de la fuente) |
dc.format.mimetype | application/pdf |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional de Colombia |
dc.subject.ddc | 330 - Economía |
dc.title | Fundamentos de CT&S y economía |
dc.type | Otros |
dc.publisher.program | Manizales - Ingeniería y Arquitectura - Doctorado en Ingeniería - Automática |
dc.identifier.instname | Universidad Nacional de Colombia |
dc.identifier.reponame | Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia |
dc.identifier.repourl | https://repositorio.unal.edu.co/ |
dc.publisher.department | Otros |
dc.publisher.faculty | Facultad de Administración |
dc.publisher.branch | Universidad Nacional de Colombia - Nivel Nacional |
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dc.relation.references | Aire urbano contaminado… ¿qué hacer? Duque Escobar, Gonzalo (2019) Idea U.N. de Colombia Sede Manizales. |
dc.relation.references | ¿Ajustes a locomotora energética de Colombia? Duque Escobar, Gonzalo (2018) [Objeto de aprendizaje - Teaching Resource] |
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dc.subject.proposal | Economía general |
dc.subject.proposal | Macroeconomía |
dc.subject.proposal | Microeconomía |
dc.subject.proposal | Ciencia, tecnología y sociedad |
dc.type.content | Image |
dc.type.content | Text |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Bibliotecarios |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Estudiantes |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Investigadores |
dcterms.audience.professionaldevelopment | Público general |
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