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Mostrando documentos 351-360 de 360
La lectura de cuentos con dilemas cotidianos y el desarrollo moral de niños de 4 años de edad
(2019-05-28)
El docente tiene el reto de colaborar en el desarrollo moral del niño, especialmente cuando sus estudiantes están en edad preescolar y para conseguirlo diseñó una estrategia pedagógica con el fin de provocar reflexiones ...
Adquisición de competencias de lecto-escritura a partir del análisis e invención de cuentos infantiles en familia.
(2019)
La lectura y la escritura son competencias requeridas en todo el proceso de formación académica, por ello es importante construir bases sólidas. Es en el preescolar donde los niños inician un aprendizaje formal de lectura ...
El Taller Literario en la escuela: crítica y creatividad para la enseñanza de la literatura
(2019-06-14)
Este trabajo toma las tradiciones del taller de escritura creativa y de las tertulias literarias en Colombia para hacer una propuesta pedagógica que fomente el trabajo crítico y creativo con la literatura en la escuela ...
Cómo enseñar chino mandarín por medio de refranes chinos
(2020-07-20)
Proverbs are an important part of learning a foreign language, both to know the culture and to practice grammar, pronunciation, etc. In Mandarin, proverbs are widely used in daily life, some have similar meanings as the ...
Ser madres en Bogotá: vivencias, autorreflexiones e interacciones sociales durante el embarazo y la lactancia
(2020-02-05)
La presente investigación presenta el análisis de los significados, prácticas y expectativas sobre la maternidad de un grupo de mujeres gestantes y lactantes de la ciudad de Bogotá, desde una perspectiva de género y del ...
Concepciones de los estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Liceo del Llano sobre los factores que inciden en su aprendizaje del idioma inglés
(2019-12-12)
This mixed, qualitative - quantitative study seeks to uncover and analyze the conceptions
of the students of the Liceo Del Llano School, in the Municipality of Arauquita, Arauca,
Colombia, about their learning of English ...
Las dinámicas curriculares del Programa de Formación Complementaria de la Escuela Normal Super de Neiva: un abordaje contextual
(2020-02-17)
El presente trabajo busca comprender las dinámicas que se presentan en torno al proceso de construcción e implementación del currículo del Programa de Formación Complementaria (PFC) de la Escuela Normal Superior de Neiva ...
Formas de memoria y olvido en espacios educativos de San Carlos, Antioquía
(2019-04-20)
Esta investigación se realizó en dos instituciones educativas públicas, el Centro de Atención para la Reconciliación y Reparación (CARE) y otras tres iniciativas comunitarias de San Carlos, Antioquia. Desde un enfoque ...
Concepciones de lectura y escritura en las asignaturas: un estudio etnográfico crítico de la educación en el grado sexto de un colegio público de Bogotá D.C.
(2020-08-26)
Esta investigación tuvo como objetivo describir las concepciones de lectura y escritura en las asignaturas de un grupo de estudiantes y docentes de grado sexto de un colegio público en Bogotá D.C. Para su consecución, se ...
Creencias de las docentes de educación inicial sobre su rol en el desarrollo moral de la niñez
(2020-06-23)
This research thesis exposes the development of the research that I carried out with 3 early childhood teachers within the framework of the Master in Education of the National University, in the line of Communication, ...