Evaluación funcional del gesto deportivo del ciclismo de ruta formativo

Abstract

El objeto principal de la fisioterapia es el análisis del movimiento corporal humano. Es importante tener en cuenta que, dentro del área deportiva y el desempeño de altos logros, se hace indispensable el trabajo interdisciplinar e integrativo desde la evaluación y seguimiento en edades tempranas, que permitan un entendimiento desde la complejidad del individuo, analizando el desarrollo madurativo de los deportistas en cada una de las esferas del ser humano. Objetivo: Formular un protocolo de evaluación funcional del gesto deportivo en ciclismo formativo de ruta, mediante la conceptualización de los sistemas complejos y desarrollo madurativo y la caracterización del abordaje del deporte en Colombia. Métodos: Se realizan tres fases. Fase 1. Recopilación y estado del arte, con enfoque revisión, utilizando la metodología de revisión y el scoping review. Fase 2. Análisis ecológico, con enfoque descriptivo, validación y realización de encuestas por actores involucrados en el ciclismo formativo con aplicación de estadística descriptiva. Fase 3. Formulación. En esta fase se realiza la de propuesta el protocolo de evaluación funcional del gesto deportivo en campo en ciclismo formativo propiamente dicho. Resultados y Conclusiones: Este estudio resalta la necesidad de comprender al deportista juvenil como un sistema complejo, en el que la maduración biológica, el entorno y las demandas de la tarea interactúan de manera dinámica. Los hallazgos apoyan la adopción de evaluaciones multidimensionales y enfoques interdisciplinarios para optimizar el rendimiento, mejorar la identificación de talentos y estructurar protocolos de evaluación funcional que respondan a la realidad del ciclismo formativo en Colombia. (Texto tomado de la fuente)

The principal objective of physiotherapy is the analysis of the corporal human movement. It’s important to know that in the sport area and high-performance sport, interdisciplinary and integrative work is necessary to evaluate, analyze, and follow-up of the youth sport, and allow a knowledgeable and understanding of the individual complexity, analyzing the maturity development of the youth in each one of the human spheres. Objective: Formulate a functional evaluation protocol of the sport gesture in youth road cycling, through the conceptualization of the complex systems and maturity development and the characterization of the approach used in the youth sport in Colombia. Procedure and Methods: the present investigation performed three phases. Phase 1, reconnaissance of scientific and theoretical, with a descriptive approach of review research, and scoping review. Phase 2. Ecological reconnaissance, with a qualitative, descriptive approach, the validation of the survey with statistical analysis in R program and the application of the survey to the people involved in youth cycling. Phase 3. Dialogue between practice and theories. In this phase the proposal of functional evaluation was made. Results and conclusions: This study highlights the need to understand young athletes as complex systems, where biological maturation, environmental factors, and task demands interact dynamically. The findings support the adoption of multidimensional assessments and interdisciplinary approaches to optimize performance, improve talent identification, and design functional evaluation protocols that reflect the reality of formative cycling in Colombia.