Reflexiones sobre educación universitaria I
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Resumen
El tema de la capacitación docente ha recorrido todos los niveles de importancia en la reflexión universitaria. Fue preocupación en el pasado lejano, propósito en el cercano y proyecto en el presente. El propósito de estas cortas reflexiones es revisar el concepto de capacitación docente en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia a través de los años y están dirigidas a los docentes universitarios.
Abstract
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Descripción
Palabras clave
Citación
Hernández, Mario, "La lógica de lo público para el mejoramiento de la calidad de la educación superior", Documento de trabajo, Bogotá, Universidad Nacional de Colombia, 1999. Nalus, Martha, "Módulo de Epidemiología y Pedagogía", Bogotá, Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, 1997 (Material sin publicar). Savater, Fernando, El valor de educar, Bogotá, Ed. Ariel, 1997. Tobón Villegas, J., "Propuestas para la universidad colombiana del futuro", Módulo de Universitología, Bogotá, Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, 1997. Tunnelman, Carlos, "La universidad de cara al siglo XXI", Módulo de Universitología, Bogotá, Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, 1997 (Material sin publicar).