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Equidad e Inclusión en la educación superior. Algunos aportes a la discusión desde la Escuela de Estudios de Género de la Universidad Nacional de Colombia

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Resumen

Desde la perspectiva de género, la autora realiza un análisis de las inequidades y desigualdades de la educación superior colombiana, señalando los retos y las deficiencias de dichas instituciones.

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Palabras clave

Citación

URI

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/10294

Colecciones

Reforma a la Ley de Educación Superior