Los autores problematizan el campo y la universidad de hoy, desde algunas situaciones específicas, que se dan en el ámbito colombiano, oponiendo las finalidades económicas de carácter capitalista a las perspectivas que defienden la autonomía y la condición académica y científica del campo y la universidad. En ese sentido, el texto utiliza un método argumentativo, desde la herramienta del ensayo, con base en autores que han pensado la universidad y el campo, como centros académicos de investigación y extensión.