De la reelaboración del conocimiento a la generación de conocimiento nuevo mediante edumática e inteligencia artificial

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Autores

Pérez Gama, Alfonso

Director

Tipo de contenido

Artículo de revista

Idioma del documento

Español

Fecha de publicación

1997

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Resumen

Se presenta el modelo pedagógico AMBIENTE DE APRENDIZAJE CON EL APOYO DE LA EDUMÁTICA Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL que se ha desarrollado en la Universidad Nacional, en el marco del Proyecto EIDOS. Este modelo recoge parcialmente el producto de la investigación e integra sistémicamente un conjunto de constructos teóricos, metodológicos e informáticos.

Abstract

Descripción Física/Lógica/Digital

Palabras clave

Citación