Pasantía de investigación en el campo del deporte universitario en el Centro Deportivo y Laboratorio de Análisis de Movimiento en la Universidad de los Andes
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Español
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Resumen
Objetivo: Abordar la inestabilidad crónica de tobillo (ICT) en deportistas universitarios mediante un proyecto interprofesional e interinstitucional (UNAL-UniAndes).
Diseño, lugar e intervención: Ensayo clínico piloto de ocho semanas realizado en el Centro Deportivo y Laboratorio de Análisis de Movimiento de la Universidad de los Andes. Se comparó un programa neuromuscular y propioceptivo presencial supervisado (n=6) frente a uno domiciliario (n=5). Mediciones: Evaluaciones biomecánicas (análisis 3D y baropodometría P.WALK), batería Ankle-GO y escalas autorreportadas (FAAM y ALR-RSI). Resultados: Aunque ambas modalidades mostraron adaptaciones positivas, el grupo presencial supervisado fue clínicamente superior. La puntuación global de Ankle-GO aumentó un 26,8% en el grupo presencial (alcanzando 19,5/25 puntos, rango seguro de retorno al deporte) frente a un 6,8% en el domiciliario (17/25 puntos). La atención presencial mostró mejoras estadísticamente significativas (p=0,001) en funcionalidad percibida (FAAM), confianza psicológica y reducción del miedo a la relesión (ALR-RSI), además de mayores ganancias en agilidad lateral dinámica. Conclusiones: La rehabilitación presencial supervisada es la estrategia de elección para optimizar el control neuromuscular, la estabilidad y la preparación psicológica en deportistas con ICT. Se destaca la articulación entre fisioterapia, ingeniería biomédica y medicina del deporte para fortalecer la práctica basada en la evidencia. (Texto tomado de la fuente)
Abstract
Objective: To address chronic ankle instability (CAI) in collegiate athletes through an interprofessional and interinstitutional project (UNAL-UniAndes). Design, Setting, and Intervention: An eight-week pilot clinical trial conducted at the Sports Center and Motion Analysis Laboratory of Universidad de los Andes. A supervised in-person neuromuscular and proprioceptive training program (n=6) was compared against a structured home-based program (n=5). Measurements: Biomechanical evaluations (3D motion analysis and P.WALK baropodometry), the Ankle-GO test battery, and self-reported outcome measures (FAAM and ALR-RSI). Results: Although both modalities yielded positive adaptations, the supervised in-person group demonstrated clinically superior improvements. The overall Ankle-GO score increased by 26.8% in the in-person group (reaching 19.5/25 points, a safe threshold for return to sport) compared to a 6.8% increase in the home-based group (17/25 points). Supervised training showed statistically significant improvements (p=0.001) in perceived functional capacity (FAAM), psychological readiness, and reduction of fear of reinjury (ALR-RSI), along with greater gains in dynamic lateral agility. Conclusions: Supervised in-person rehabilitation represents the strategy of choice to optimize neuromuscular control, dynamic stability, and psychological readiness in collegiate athletes with CAI. Furthermore, interprofessional collaboration among physical therapy, biomedical engineering, and sports medicine is highlighted as a key driver to strengthen evidence-based practice.
Descripción
ilustraciones a color, fotografías, diagramas, gráficos, tablas
Palabras clave propuestas
Inestabilidad crónica de tobillo; Fisioterapia del deporte; Análisis de movimiento; Evaluación biomecánica; Rehabilitación supervisada; Deporte universitario; Ankle-GO; Chronic ankle instability; Sports physical therapy; Motion analysis; Biomechanical assessment; Supervised rehabilitation; Collegiate sports
Términos Normalizados
College athletes; Physical fitness centers; Traumatismos del tobillo; Ankle Injuries; Motion Capture; Captura de movimiento; Terapia por ejercicio; Exercise Therapy; Modalidades de fisioterapia; Physical Therapy Modalities; 610 - Medicina y salud; 790 - Deportes, juegos y entretenimiento::796 - Deportes y juegos al aire libre y deportivos; Deportistas universitarios; Centros de acondicionamiento físico